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Percepções de estagiários sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2018
RESUMO A avaliação das aprendizagens tem de constituir, sobretudo, uma prática realizada para promover as aprendizagens nos alunos. Deste modo, foi nossa intenção aceder às percepções dos estagiários do 1º ciclo do ensino básico da Universidade de Trás ...
Carlos Alberto Ferreira
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Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013
Com o Processo de Bolonha no ensino superior europeu, o ensino centra-se na aprendizagem e no trabalho autónomos dos futuros professores do 1º ciclo do ensino básico, de que decorre a necessidade da prática da avaliação formativa dos seus diferentes ...
Carlos Alberto Alves Ferreira
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A avaliação das aprendizagens no ensino básico português e o reforço da avaliação sumativa externa

open access: yesEducação e Pesquisa, 2015
A avaliação das aprendizagens, nas últimas décadas, tem sido utilizada pelos Estados economicamente desenvolvidos como um processo de monitorização e de prestação de contas da qualidade da educação escolar promovida, naquilo que se vem ...
Carlos Alberto Ferreira
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Tendências da produção de conhecimento em avaliação das aprendizagens no Brasil (2010-2014)

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2021
O presente artigo é fruto de uma revisão bibliográfica cujo objetivo foi identificar aspectos relevantes da produção científica brasileira sobre avaliação das aprendizagens, no período de 2010 a 2014, em onze periódicos da área educacional com ...
Rosaria de Fátima Boldarine   +2 more
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Avaliação como aprendizagem em ambiente on-line

open access: yesLinhas Críticas, 2013
Neste trabalho, discute-se o conceito da ‘avaliação das aprendizagens’ numa perspetiva de ‘avaliação para a aprendizagem’ e de ‘avaliação como aprendizagem’ em ambiente on-line.
Ana Balula
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Para uma teoria da avaliação no domínio das aprendizagens

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2008
A construção de uma teoria da avaliação no domínio das aprendizagens dos alunos obriga a um esforço de sistematização, de clarificação, de identificação e de compreensão dos seus elementos essenciais e das relações entre eles.
Domingos Fernandes
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Provas de aferição do 5.º ano de escolaridade

open access: yesMillenium, 2021
Introdução: A avaliação externa das aprendizagens nos ensinos básico e secundário compreende a realização das provas de aferição (Despacho Normativo n.º 3-A/2019, de 26 de fevereiro).
Marlene Magalhães   +2 more
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Caracterização dos instrumentos de avaliação das aprendizagens dos estudantes do Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo

open access: yesRevista Angolana de Ciências, 2020
Este trabalho tem como objectivo caracterizar os instrumentos de avaliação das aprendizagens dos estudantes do ISCED-Huambo, identificando modelos instrumentais de avaliação, para o melhoramento desse processo na instituição em referência.
Augusto Joaquim Vicente
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Avaliação externa das aprendizagens dos alunos: reflexos ao nível curricular

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
A autonomia atribuída à escola desencadeia a necessidade de garantir confiança no sistema e regulação das aprendizagens, por parte do Estado. Este artigo procura problematizar de que forma a avaliação externa das aprendizagens dos alunos contribui para o
Cristina Vicente, Filipa Seabra
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Memórias da avaliação da aprendizagem: o caderno de memórias como instrumento de reflexão e autoavaliação

open access: yesDialogia, 2017
Este trabalho tem como objetivo ocasionar uma reflexão acerca da avaliação das aprendizagens, a partir dos registros nos cadernos de Memórias dos alunos do curso de pedagogia, para isto, destacamos as reflexões realizadas através das vivências ...
Célia Regina Teixeira   +2 more
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