A avaliação externa das escolas no Alentejo [PDF]
, 2011 Em 2006, o Ministério da Educação deu início ao programa de Avaliação Externa das Escolas, tendo em vista a generalização de uma cultura e prática de avaliação a todos os estabelecimentos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário.
Fialho, Isabel
core
Práticas eficazes em escolas de excelência [PDF]
, 2010 O grande desafio do século XXI é a qualidade da educação, esta tem sido uma questão amplamente debatida em encontros científicos e estudada em diversos programas de investigação educacional nos mais diversos países do mundo ocidental, ocupado lugar de ...
Fialho, Isabel
core
Monitorização e (auto)regulação escolar: exercício metodológico para a comparação e projeção de resultados escolares em turmas de estrutura composicional semelhante [PDF]
, 2015 Os processos de monitorização com vista à melhoria escolar requerem momentos de discussão aberta e de partilha do conhecimento produzido contextualmente e da sua disseminação sobre as práticas de gestão curricular, de organização e diferenciação ...
Verdasca, José L. C.
core
Revista Gestão Universitária na América Latina, 2017 O objetivo do artigo foi de mapear a estrutura intelectual da pesquisa sobre escolas de negócios a partir das referências das publicações nesse tema. O método utilizado para a avaliação da pesquisa existente foi uma análise bibliométrica de citação e ...
Isabel Cristina Scafuto +3 more
doaj +1 more source
Avaliação da Qualidade das Escolas: Mecanismos de Regulação e Lógicas de Ação dos Atores Escolares. [PDF]
, 2014 A avaliação de qualidade das escolas é uma temática bastante presente na sociedade contemporânea. Assumida como um mecanismo fundamental para conhecer o estado e funcionamento da organização, a avaliação pode contribuir sobremaneira para a melhoria do ...
Chainho, Carla, Saragoça, José
core
A autoavaliação de escolas: tensões e sentidos da ação
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 No contexto educativo português a questão da avaliação das organizações escolares tem vindo a ocupar um lugar de destaque na agenda das políticas educativas, onde os processos de avaliação externa e de autoavaliação são apontados como instrumentos ...
Ana Paula Correia +2 more
doaj +1 more source
Avaliação de Escola: os efeitos nos processos de mudança e melhoria da escola [PDF]
, 2015 A avaliação de escolas é apresentada ao nível do discurso político normativo e em alguns programas de avaliação, como é o caso em Portugal do modelo de avaliação externa das escolas (AEE), como um processo que promove a eficácia e a melhoria interna da ...
Correia, Ana Paula +2 more
core
Lógicas da institucionalização da avaliação das escolas: uma meta-análise
Linhas CríticasO presente estudo organiza-se na linha dos estudos meta-analíticos, tendo como objeto de análise a avaliação de escolas, enquanto política educativa de charneira.
Henrique Ramalho
doaj +1 more source
Efeitos da avaliação de escola nos processos de mudança e melhoria da escola [PDF]
, 2015 Numa perspetiva de confluência de eficácia e melhoria interna existem atualmente, no contexto educativo português, orientações legais para que as escolas sejam, por um lado, sujeitas a processos de avaliação externa e, por outro, induzidas a criar ...
Correia, Ana Paula +2 more
core
Avaliação Institucional Participativa em Escolas Públicas de Ensino Fundamental
Educação: Teoria e Prática, 2010 Uma das questões em pauta hoje em educação diz respeito à participação da comunidade na vida da escola. Comunidade entendida como todos os atores da escola, ou seja, direção, professores, funcionários, alunos e pais.
Geraldo Antonio Betini
doaj