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O Programa de Avaliação Externa das Escolas em Portugal à luz de relatórios internacionais [PDF]
Ao longo das duas últimas décadas, em contextos sociopolíticos muito diversos, a avaliação das organizações escolares, assumindo diferentes configurações e domínios de incidência, tem ocupado um lugar de destaque na agenda das políticas educativas.
Correia, Ana Paula +5 more
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ESTUDOS COMPARADOS EM AVALIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR [PDF]
Os diversos países vêm organizando sistemas de avaliação externa e interna das instituições de Educação Superior com a intenção de acreditação, qualificação, accountability e controle.
JANUÁRIO, FRANCISCO MARIA +5 more
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Sensory profile of children with Central Auditory Processing Disorder (CAPD). [PDF]
Buffone FRRC, Schochat E.
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Os contraditórios na Avaliação Externa das Escolas. Consensos e divergências [PDF]
Nesta comunicação, apresentamos os resultados de um estudo desenvolvido no âmbito de projeto de investigação - Impacto e Efeitos da Avaliação Externa nas Escolas do Ensino não Superior (AEEENS).
Matos, Conceição +5 more
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Impactos da Avaliação Externa nas Políticas de Gestão Educativa
Analisar a trajetória das avaliações externas e seus possíveis impactos na gestão das políticas educativas é o objetivo desse artigo. Introduz tecendo apontamentos sobre o contexto de emergência da avaliação externa e da gestão escolar. Explora a relação
Cristiane Machado
doaj
A contextualização curricular como referente da avaliação externa das escolas
Esta comunicação baseia-se no facto de a contextualização curricular favorecer a aprendizagem dos alunos, devendo, por isso, ser um procedimento recorrente na educação escolar, e na ideia de que a forma como as escolas configuram e desenvolvem o ...
Leite, Carlinda +7 more
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Nesta comunicação procuramos responder à questão: Quais os efeitos que a Avaliação Externa das Escolas operou a nível curricular e pedagógico? Para responder à questão recolhemos dados em dois agrupamentos de escolas, através de entrevistas, dos ...
Fialho, Isabel +2 more
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Relatório de Avaliação Externa do Agrupamento de Escolas Terras de Larus
O presente relatório expressa os resultados da avaliação externa do Agrupamento de Escolas Terras de Larus – Seixal, realizada pela equipa de avaliação, na sequência da visita efetuada entre 2 e 5 de fevereiro de 2015.
Fialho, Isabel, Pereira, M, Afonso, H
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Actions on childhood voice in public schools: a scoping review. [PDF]
Sebastião LT +4 more
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From Brazil to Japan: war, education and circulation of knowledge in the travels of Robert King Hall, 1940-1946. [PDF]
Cunha AM.
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