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Currículo y evaluación: las pruebas estandarizadas [PDF]

open access: yes, 2016
O trabalho realiza um estudo comparado entre o ensino secundário em Portugal e o ensino médio no Brasil. Com metodologia qualitativa e o recurso à análise documental, objetiva-se analisar a relação entre currículo e avaliação, para compreender como os
Guimarães, Edilene Rocha   +1 more
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Aplicações do deep learning no diagnóstico por imagem das neoplasias mamárias em mulheres: revisão de escopo

open access: yesCadernos Cajuína
OBJETIVO: Mapear e analisar as evidências científicas sobre a utilização de aprendizado profundo no diagnóstico de neoplasia mamária em mulheres em serviços de imagenologia, bem como as lacunas existentes na literatura.
Willker Menezes   +5 more
doaj   +1 more source

AVALIAÇÃO E ACREDITAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: OS CASOS DA ARGENTINA E DO BRASIL NO CONTEXTO DO MERCOSUL [PDF]

open access: yes, 2009
O artigo recupera o contexto de surgimento da avaliação da educação superior na América Latina e analisa os sistemas de avaliação e acreditação da educação superior na Argentina e no Brasil. Focaliza a análise em aspectos como: as características de cada
BARREYRO, GLADYS BEATRIZ   +1 more
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Shoulder Injury Related to Vaccine Administration: Case Series. [PDF]

open access: yesRev Bras Ortop (Sao Paulo), 2023
Cagle PJ, White CA, Patel AV.
europepmc   +1 more source

Modelagem de um Instrumento de Medida de Avaliação do ENADE fundamentado na Teoria de Resposta ao Item (TRI): desenho para o MEES [PDF]

open access: yes, 2012
O objetivo geral deste artigo é apresentar uma modelagem de um instrumento de medida de avaliação para o ENADE fundamentada na TRI e, especificamente, propõe-se um desenho para o Mapa Estratégico da Educação Superior (MEES).
Andrade, Dalton Francisco de   +5 more
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POLÍTICA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO ESTADO DO CEARÁ: HISTÓRICO DOS PROGRAMAS DE AVALIAÇÃO DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ (SEDUC)

open access: yesTópicos Educacionais, 2013
Este texto trata da constituição histórica do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica no Ceará - SAPAECE – focando sua relação com o Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB.
Antônio Germano Magalhães Júnior   +2 more
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Desafios da formação em contexto [PDF]

open access: yes, 2009
Este estudo resulta de uma investigação desenvolvida no âmbito do Projecto Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias, realizada em Bragança, em quatro salas, num jardim-de-infância da rede solidária.
Mesquita, Cristina, Novo, Rosa
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Evaluación del desempeño docente en Brasil : conceptos y tendencias [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho tem como objetivo evidenciar as principais concepções e tendências dos sistemas de avaliação de desempenho docente nas redes estaduais de educação básica no Brasil.
Cruz, Shirleide Pereira da Silva   +2 more
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