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Desenvolvimento e qualidade de vida em crianças nascidas pré-termo em idades pré-escolar e escolar

open access: yesJornal de Pediatria, 2011
OBJETIVO: Revisar a literatura publicada nos últimos 5 anos sobre o efeito do nascimento prematuro no desenvolvimento e qualidade de vida de crianças nas fases pré-escolar e escolar.
Martina Estevam Brom Vieira   +1 more
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Crianças de frações de classe média que apresentam baixo desempenho na escola: como são julgadas? - doi: 10.4025/imagenseduc.v3i3.21550

open access: yesImagens da Educação, 2013
Este artigo analisa manifestações de docentes e familiares referentes ao que cerca o fato de alunos de quarta série, de frações de classe média, apresentarem baixo desempenho escolar.
Ana Carolina Colacioppo Rodrigues   +1 more
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Versão de Rastreio do Teste de Bender para Avaliar o Desempenho Escolar

open access: yesPsicologia, 2019
O objetivo deste estudo foi buscar evidências de validade de critério para a versão de rastreio do teste de Bender – Sistema de Pontuação Gradual por meio do desempenho escolar. Participaram 333 crianças, com idades entre 6 e 10 anos (M = 8,39; DP = 1,37)
Fernanda Otoni   +1 more
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Conceitos matemáticos iniciais e linguagem: um estudo comparativo entre crianças surdas e ouvintes

open access: yesEducação e Pesquisa, 2014
Pesquisas têm demonstrado que as crianças que se desenvolvem tipicamente constroem conceitos matemáticos desde muito cedo. Esse processo de desenvolvimento cognitivo parece estar intimamente conectado com o desenvolvimento da linguagem verbal.
Heloiza H. Barbosa
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ENSINAR A LER É PRECISO

open access: yes, 2020
A aprendizagem da leitura está entre os principais objetivos da educação básica e, em razão do insuficiente desempenho que se tem alcançado, são realizadas muitas pesquisas com vistas a fomentar e aprimorar práticas de ensino de modo a aproximar o ...
Souza, Ana Cláudia, Daminelli, Silvane
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Perfil de Estudantes Encaminhados para Apoio Pedagógico

open access: yesPsicologia, 2017
O presente artigo analisou um grupo de 371 estudantes, que cursava do 1º ao 5º ano escolar do ensino fundamental, de escolas públicas de uma cidade do interior de São Paulo, que frequentavam atendimento pedagógico por apresentarem baixo desempenho ...
Andreia Osti   +1 more
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Gesto motor: uma lacuna entre habilidades motoras e avaliação do movimento [PDF]

open access: yes
Resumo Um transtorno do desenvolvimento pode ser refletido na motricidade do sujeito, o que justifica a observação qualitativa do movimento visando ao despiste e até mesmo ao diagnóstico de deficiências e transtornos do desenvolvimento.
Márcio Rocha Abensur   +1 more
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O impacto da rinite alérgica e da asma no desempenho escolar de crianças e adolescentes: revisão sistemática [PDF]

open access: yes, 2016
O desempenho escolar refere-se à avaliação do conhecimento adquirido em qualquer esfera da educação. Diversas causas podem levar a dificuldades escolares, incluindo comprometimentos à saúde física.
Machado, Jéssica da Silva
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A CONTRIBUIÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO ENSINO DA LEITURA PARA CRIANÇAS DE MEIOS SOCIOECONOMICAMENTE DESFAVORECIDOS

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2018
A psicologia cognitiva, por mais de 40 anos, tem empreendido esforços no intuito de melhor compreender os processos envolvidos no ato de ler. Inúmeras pesquisas têm contribuído para verifcar e detalhar esses modelos e teorias, produzindo evidências sobre
Marco Cesar Krüger da Silva   +1 more
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Atribuições de causalidade e afetividade de alunos de alto e baixo desempenho acadêmico em situações de sucesso e de fracasso escolar

open access: yesInteramerican Journal of Psychology, 2005
Causal attributions are beliefs concerning the causes of an event. They critically influence students motivation, affectivity, and academic achievement. This study aimed to identify elementary school students causal attributions for academic success and failure, their relationships with academic achievement and gender, as well as to identify the ...
Mirella Lopez Martini   +1 more
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