Results 1 to 10 of about 12,120 (129)
Prismet, 2020 Artikkelen gir ny kunnskap om kristne barnehager som utgjør omkring 4,5 % av norske barnehager. Vi redegjør for lovgrunnlaget og undersøker blant annet ulike livssynsvedtekter og hvordan et utvalg ansatte forstår mandatet sitt, og bidrar til å gjøre ...
Helje Kringlebotn Sødal +1 more
doaj +5 more sources
Åpne barnehager som rekrutteringsarena for ordinær barnehage
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2016 Open day care institutions in Norway are expected to contribute to recruiting children to kindergartens (Regjeringen, 2012). This expectation can be argued to follow naturally from the kindergarten’s newly acquired position as the first step of the ...
Anne Sigrid Haugset
doaj +3 more sources
Kulturell bærekraft – praksiser i samiske barnehager
Nordisk Barnehageforskning, 2023 I Norge går ca. tusen barn i samiske barnehager (Statistisk sentralbyrå, 2016). I denne artikkelen utforsker vi hvordan samiske barnehagers verdiforankring kan settes i sammenheng med begrepet kulturell bærekraft.
Ingvild Åmot, Monica Bjerklund
doaj +3 more sources
Barnehager som konkurrerende virksomheter
Nordic Studies in Education, 2020 Whenever the amount of placements in kindergarten exceeds the number of children, the various kindergartens are inclined to compete in order to attract the families.
Hanne Fehn Dahle
doaj +3 more sources
Areal til skapende lek, læring og utforskning i barnehagen [PDF]
Nordisk Barnehageforskning, 2014 Artikkelen handler om vilkårene for og reguleringer knyttet til utforskning, lek og læring inne og ute i barnehagen med særlig vekt på personalets rolle. Dette ses i lys av forskning om barns trivsel eller stressfaktorer i det fysiske miljøet.
Bente Fønnebø +1 more
doaj +5 more sources
Høytidsmarkering i religiøst mangfoldige barnehager
Nordisk Barnehageforskning, 2015 Based on the religions represented in the children's group, Norwegian kindergartens are required to have activities related to religious festivals. The requirement is aiming both on mutual interest, respect and tolerance between the children and on the ...
Kari Krogstad, Kari-Mette Walmann Hidle
doaj +2 more sources
«Barnehagen er ingen søndagsskole …»
Prismet, 2021 Hvordan forstår et utvalg styrere og pedagogiske ledere de delene av fagområdet etikk, religion og filosofi (ERF) som handler om religion og religiøs tradisjonsformidling i barnehagen? Og hvordan arbeider de med dem i praksis?
Olav Hovdelien +1 more
doaj +1 more source
Samiske barnehagers rolle i språkrevitaliseringa
Nordlyd: Tromsø University Working Papers on Language & Linguistics, 2022 More than a thousand children attend Sámi kindergartens daily, while quite a number of Sámi children get Sámi language instruction in other kindergartens.
Torkel Rasmussen
doaj +1 more source
Å bevare makt: Strategier med barns fellesskap i barnehagen
Barn, 2022 Målet med denne studien er å undersøke hvilke strategier pedagoger i flerkulturelle barnehager bruker for å skape og opprettholde fellesskap mellom barna.
Arild Julius Østrem
doaj +1 more source
Tilgang til fellesskap i den flerkulturelle barnehagen
Barn, 2020 Det ligger i norske barnehagers mandat at personalet skal inkludere alle barn gjennom å verdsette forskjeller i barnegruppen, samtidig som de skal utvikle noe felles (Kunnskapsdepartementet 2017: 9).
Katrine Giæver
doaj +1 more source