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Zur Überwindung des Zwiespalts zwischen pädagogischer Theorie und Praxis

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1993
Seit 1990 gibt es in Lugano-Massagno die Sezione di lingua italiana dell' Istituto svizzero di pedagogia per la formazione professionale ISPFP.
Dieter Schürch
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Zum Umgang mit Antisemitismus und anderen Formen Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit in der Berufsschule

open access: yes, 2020
Am 20. Juni 2017 veröffentlichte eines der zentralen Publikationsmedien der USamerikanischen Alt-Right Bewegung Breitbart News einen Bericht mit dem Titel „Antisemitic views backed by half of Austria’s muslim youth“.
Georg Lauss, Stefan Schmid-Heher
semanticscholar   +1 more source

A Systematic Review of Cooperation in Multi‐User Virtual Reality Learning Environments

open access: yesJournal of Computer Assisted Learning, Volume 41, Issue 5, October 2025.
ABSTRACT Background The role of virtual reality (VR) in education is increasing, which raises questions about VR learning in multi‐user settings. While collaborative VR learning, characterised by shared goals and low division of labour, is well‐researched, cooperative VR learning, which emphasises role differentiation and task interdependence, remains ...
Frank Wehrmann, Raphael Zender
wiley   +1 more source

Vom Berufsmann zum Lehrer. Interview mit Walter Kunz

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1986
An den gewerblich-industriellen Berufsschulen wird die Fachkunde von Personen erteilt, die selbst aus dem Berufsfeld stammen (oder dort noch tätig sind), in das sie die Lehrtöchter und Lehrlinge einführen.
Hans Kuster
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Ursachen von Unterrichtsstörungen in der Berufsschule [PDF]

open access: yes, 2005
"Ob gerechtfertigt oder nicht, ob überzogen oder unbegründet, ob es uns zusagt oder missfällt - wenn Heranwachsende stören, intervenieren, demolieren, aussteigen, dann möchten sie damit etwas zum Ausdruck bringen." Mit dieser Aussage wird die Arbeit eingeleitet. Sie stellt die Problematik und damit den Ausgangspunkt der Untersuchungen dar.
Steyer, Heike
openaire   +3 more sources

Young People as Actors in Their Occupational Careers: Effective Strategies to Increase the Chances of Entering an Attractive VET Programme After Leaving a General Education School in Germany

open access: yesInternational Journal of Training and Development, Volume 29, Issue 2, Page 176-195, June 2025.
ABSTRACT This article focuses on the question of what strategies general education graduates can use to improve their chances of entering an attractive vocational education and training (VET) programme in Germany. We look, in particular, at grades in the school‐leaving certificate and the additional acquisition of a higher qualification at a vocational
Claudia Schuchart, Benjamin Schimke
wiley   +1 more source

Sonnenschutz bei Beschäftigten im Freien. Entwicklung und Validierung von standardisierten Fragebögen für Verhalten und Wissen

open access: yesJDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 22, Issue 5, Page 665-674, May 2024.
Zusammenfassung Hintergrund und Ziele Beschäftigte im Freien haben ein erhöhtes Risiko, an Nicht‐Melanom‐Hautkrebs zu erkranken. Ziel dieser Studie war es, den Mangel an validierten deutschsprachigen Messinstrumenten für das Sonnenschutzverhalten und ‐wissen von Außenbeschäftigten durch das Zusammenstellen und Validieren von zwei Fragebögen zu beheben.
Henriette Rönsch   +10 more
wiley   +1 more source

Digitalisierung im Bildungswesen [PDF]

open access: yes, 2019
Die Ausgangslage ist in den verschiedenen Bereichen der Berufsschule Lenzburg unterschiedlich. Die Prozesse und Tätigkeiten in der Administration und auch in der Schulleitung sind momentan durch viel Papier geprägt.
Steuri, David
core  

Wychowanie dzieci i młodzieży w okresie dorastania

open access: yesWrocławski Przegląd Teologiczny, 2009
Die junge Generation erfordert in jeder Lebenszeit eine Erziehungsführung. Damit beschäftigen sich hauptsächlich die Eltern. Mit der Zeit, wenn die Kinder zur Schule gehen, teilen die Eltern ihre Pflichten mit den Lehrern, Katecheten und Seelsorgern ...
Eugeniusz Mitek
doaj   +1 more source

How robust are socio‐economic achievement gradients using PISA data? A case study from Germany

open access: yesBritish Educational Research Journal, Volume 50, Issue 1, Page 438-453, February 2024.
Abstract Large‐scale international achievement studies such as PISA have been widely used to study how educational inequality compares across countries. Yet the various different biases that may affect these estimates are often not considered or are poorly understood.
John Jerrim, Laura Zieger
wiley   +1 more source

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