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Genug ist genug? Zur Kritik non-egalitaristischer Konzeptionen der Bildungsgerechtigkeit
Zeitschrift für Praktische Philosophie, 2021 Vertreter non-egalitaristischer Konzeptionen der Bildungsgerechtigkeit ersetzen das klassische egalitaristische Votum für Gleichheit als intrinsischen Wert durch die Begründung von Schwellenkonzeptionen, die über Adäquatheits- und Suffizienzbedingungen ...
Johannes Drerup
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Einführung: Bildungsgerechtigkeit [PDF]
, 2010 Heimbach-Steins, Marianne [Hrsg.]; Kruip, Gerhard [Hrsg.]; Kunze, Axel Bernd [Hrsg.]: Bildungsgerechtigkeit - Interdisziplinare Perspektiven. Bielefeld : Bertelsmann 2009, S. 13-25. - (Forum Bildungsethik; 8) Padagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft; als elektronischer Volltext ...
Heimbach-Steins, Marianne
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Was heißt Bildungsgerechtigkeit? [PDF]
, 2007 It is usually agreed that educational justice has been achieved in a society once equal opportunities are offered. The author explains the concept of equal educational opportunities in order to subsequently criticize it. His criticism aims primarily at the common opinion that unequal educational achievements arising from unequal conditions of ...
Giesinger, Johannes
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Bildungsgerechtigkeit durch evangelische Erwachsenenbildung - kein Ding der Unmöglichkeit [PDF]
, 2022 Seit Jahrzehnten wird beklagt, dass Erwachsenenbildung entgegen ihrem Anspruch Bildungsungleichheiten verstärkt. Der Beitrag diskutiert verschiedene Konzepte von Bildungsgerechtigkeit sowie ihre Bedeutung für eine strukturell unterfinanzierte ...
Mayert, Andreas
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Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle! I. Beiträge aus der Begabungsforschung [PDF]
, 2020 Bildungsgerechtigkeit, Leistungsentwicklung und Begabungsförderung sind drängende Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem, wie nationale und internationale Vergleichsstudien (TIMSS, IGLU, PISA) zeigen.
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Der Bildungsmonitor 2011 – ein Indikator für Bildungsgerechtigkeit? [PDF]
, 2011 Dem Trend zu aggregierten Systembenchmarks folgend soll der Bildungsmonitor 2011 neben Wachstums- und Effizienzaspekten auch die „Bildungsgerechtigkeit" in den Bildungssystemen der deutschen Bundesländer abbilden.
Kappius, Robert
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, 2022 Bildungsgerechtigkeit, Leistungsentwicklung und Begabungsförderung sind drängende Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem, wie nationale und internationale Vergleichsstudien (TIMSS, IGLU, PISA) zeigen.
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Schule ohne Schule – Perspektiven von Eltern und Lernbegleiter*innen
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020 Das Lernen während des Lockdowns stellt für Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen eine Herausforderung dar. Anhand von Interviews mit Lernbegleiter*innen und Eltern, die zur Schulgemeinschaft des Schulversuchs „Universitätsschule Dresden“ gehören ...
Anke Langner
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‹Ich nenn’ sie einfach Rotzilator›
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023 Der Beitrag geht der Frage nach, wie Lehr- und Lernprozesse im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule in der digitalen Welt gestaltet werden müssen, damit Kinder mit heterogenen Lernvoraussetzungen sich in gemeinschaftliche Aushandlungsprozesse ...
Uta Hauck-Thum, Fabian Franz
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, 2023 Die Verwendung des Begriffes Bildungsgerechtigkeit hat im medialen, wissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskurs zugenommen. Der Begriff wird von verschiedensten Akteur*innen verwendet, ohne das eben diese eine Begriffsdefinition von ...
Matzinger, Theresa
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