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Ausschuss Lehrerbildung der PK/EDK: Perspektiven und Projekte
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1990 Der Ausschuss Lehrerbildung (ALB) ist das ständige Organ der Pädagogischen Kommission der EDK, das sich mit Fragen der Lehrerbildung für alle Stufen zu befassen hat, soweit sie gesamtschweizerische Anliegen betreffen.
Hans Badertscher
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Verändern Bildungsstandards den Lehrerberuf?
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 An Bildungsstandards kommt zurzeit niemand vorbei, der sich für Bildungspolitik interessiert. Bildungsstandards gelten als potentes Instrument der Schulreform, obwohl unklar ist, wozu sie sich eignen und was mit ihnen erreicht werden kann.
Walter Herzog
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Die Bedeutung des internationalen Arguments in der Lehrerbildung
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2011 Bologna, PISA, Standards und finnische Schulen sind aus den aktuelleren Veröffentlichungen auch in der Lehrerbildung kaum mehr wegzudenken. Die Lehrerbildung ist jedoch bereits seit ihrer Entstehung geprägt durch internationale Bezugnahmen.
Philipp Gonon
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2008 Der Aufsatz von Walter Herzog, «Unterwegs zur 08/15-Schule? Wider die Instrumentalisierung der Erziehungswissenschaft durch die Bildungspolitik», wird kritisch diskutiert. Inhaltlich wird Herzog in vielen Fragen Recht gegeben. Allerdings wird kritisiert,
Jean-Luc Patry
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Third Space Professionals as Policy Actors
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2010 Third Space Professionelle als organisations- und bildungspolitische Akteure Dieser Beitrag befasst sich mit „Third Space“ tätigen Hochschulmitarbeitenden als organisations- und bildungspolitische Akteure.
Amrita Zahir
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Medienkompetenz und ihre Messung aus Sicht der empirischen Bildungsforschung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2010 Kompetenz ist spätestens mit der Teilnahme an den PISA-Studien auch in Deutschland zu einem zentralen Konstrukt nicht nur in der empirischen Bildungsforschung, sondern auch in der Bildungspolitik geworden.
Heike Schaumburg, Sebastian Hacke
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2011 Der Artikel beschreibt am Beispiel der beiden Reformen der schwedischen Lehrerbildung 2001 und 2011 die Entwicklung der Bildungspolitik im Spannungsfeld internationaler Prozesse und nationaler Politik.
Gabriella Höstfält +1 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2002 In den kommenden Jahren werden verstärkt empirische Studien und deren Ergebnisse nicht nur die Bildungspolitik, sondern auch Schule und Unterricht selbst beeinflussen.
Michael Schacht, Georg Peez
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2010 Der Beitrag der Hochschulinstitutionen für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (insbesondere der pädagogischen Hochschulen) zusammen mit der COHEP an die Steuerung der Bildungsentwicklung wird am Beispiel der Strategiearbeit der COHEP, der Arbeitsbezüge zu ...
Sonja Rosenberg, Willi Stadelmann
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