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Brazilian English Language Teaching Journal, 2022 Fundamentado sob a concepção de desenvolvimento linguístico da Teoria dos Sistemas Dinâmicos Complexos (TSDC) (De Bot et al. , 2007; De Bot, 2017) e amparado no Princípio da Inteligibilidade (Levis, 2005, 2018) para a definição dos aspectos a serem ...
Alves, Ubiratä Kickhöfel
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O bilinguismo numa perspectiva linguística educativa [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016O objetivo deste trabalho é discutir o conceito do bilinguismo, visto a partir de um complexo fenômeno linguístico que engloba relações sociais e culturais mais amplas ...
Martiny, Franciele Maria
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Letras de Hoje, 2023 Este artigo apresenta possibilidades de ensino em uma turma intercultural, a partir de atividades didáticas pedagógicas diferenciadas com populações indígenas, no componente curricular de produção textual, em língua portuguesa, no curso de matemática ...
Carvalho, Joelma Monteiro de
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Revista de Psicología, 2020 La memoria emocional se define como aquella información que se encuentra en nuestro sistema de modo duradero debido al acompañamiento de emociones, ya sea en su adquisición, consolidación o recuperación.
Veronika Diaz Abrahan +4 more
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Tonalidades e sonoridades portuguesas em“Unholy ghosts” de Richard Zimler [PDF]
, 2011 O presente artigo sugere que as representações de Portugal na obra norte-americana Unholy Ghosts de Richard Zimler são filtradas pelas temáticas inerentes ao contexto ficcional presente, isto é, aos Gay Studies e à linguagem ...
Antunes Garcia Anacleto Matias, Maria Helena
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Le cas de Samuel Beckett. Une œuvre translingue : « Imaginez »
CoSMO, 2017 This paper explores how the notions of “translingualism” and “translingual imagination” (Kellman) can by applied to the understanding of Beckett’s bilingual work.
Martina Della Casa
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Estrategias de bilingüismo en escuelas primarias interculturales bilingües
Revista Andina de Educación, 2020 En septiembre del 2017, en Ecuador, el Ministerio de Educación apoyó un proyecto piloto para la formación de mentores desde la propuesta metodológica del programa Escuelas Lectoras de la Universidad Andina Simón Bolívar.
Antonia Manresa
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A aquisição de uma Língua Segunda: muitas questões e algumas respostas [PDF]
, 2005 Com o presente artigo, pretende-se apresentar e divulgar, junto dos responsáveis educativos, dados sobre esta que se tem vindo a revelar uma realidade cada vez mais frequente nas nossas escolas e jardins-de-infância: a presença de crianças para quem o
Silva, Maria Cristina Vieira
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Questões de interculturalidade no ensino da língua alemã como segunda língua DaZ (Deutsch als Zweitsprache) : o caso dos "ovinhos de Páscoa" (Ostereier) [PDF]
, 2010 This article offers a short overview about the teaching of German in Brazil. Following the concepts and dimensions of bilingualism and bilinguality, it identifies the teaching of German as a second language and deals with the aspect of the intercultural ...
Carapeto-Conceição, Robson +2 more
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Clíticos no português de herança de emigrantes bilingues de segunda geração [PDF]
, 2011 This paper examines the competence of heritage speakers of Portuguese living in Germany with respect to clitic placement in Portuguese by comparing their performance with that of monolingual speakers of the same age (7-15 years of age) in a test designed
Barbosa, Pilar, Flores, Cristina
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