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Políticas de educação especial no contexto da BNCC: percursos não traçados e suas abissalidades

open access: yesCadernos Cajuína
O presente artigo é fruto de reflexões teórico-metodológicas e epistemológicas sobre as concepções de ensino e aprendizagem presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no contexto do atendimento educacional aos estudantes da Educação Especial ...
Aldeci Fernandes da Cunha
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Seres e saberes em evolução:

open access: yesTravessias, 2021
Tomando como alicerce a linguagem como prática de interação social preconizada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o ensino por metodologias participativas aplicadas em consonância ao modelo de Ensino Híbrido (EH), imprescindível nos dias atuais,
Iara Mikal Holland Olizaroski   +3 more
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Asymptotics of heights in random trees constructed by aggregation

open access: yes, 2016
To each sequence $(a_n)$ of positive real numbers we associate a growing sequence $(T_n)$ of continuous trees built recursively by gluing at step $n$ a segment of length $a_n$ on a uniform point of the pre-existing tree, starting from a segment $T_1$ of ...
Haas, Bénédicte
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As Vozes de Professores-Pesquisadores do Campo da Educação Ambiental sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Educação Infantil ao Ensino Fundamental

open access: yesCiência & Educação
Resumo: A pesquisa qualitativa que balizou a produção desse artigo objetivou categorizar as vozes de professores-pesquisadores do campo da educação ambiental sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por meio de entrevista semiestruturada e da ...
Silvana do Nascimento Silva   +1 more
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ENSINO MÉDIO NO RIO DE JANEIRO: COMO AVANÇAR EM CONTEXTO ADVERSO

open access: yese-Mosaicos, 2020
Nos últimos anos, testemunhamos a aprovação de medidas estruturantes para a educação no Brasil, notadamente a Base Nacional Curricular Comum e a Reforma do Ensino Médio.
Bruna Werneck Canabrava
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Reflexões sobre o ensino de Geografia a partir da introdução da Base Nacional Comum Curricular

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
Nesse trabalho discute-se a proposta de ensino de Geografia presente nos documentos que orientam as propostas curriculares em Goiás para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio.
Leovan Alves dos Santos
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“A Ciência que nos alimenta”: a alimentação saudável na educação científica em políticas educacionais para o Ensino Fundamental

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
Em virtude das condições inadequadas da saúde dos brasileiros quanto à efetiva alimentação saudável, fomentando no necessário debate dessa temática nos diversos setores sociais, a presente pesquisa teve como objetivo analisar como os Parâmetros ...
Francisco Nunes Moura   +2 more
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EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA E OS QUILOMBOS: O PROTAGONISMO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS QUILOMBOLAS

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade, 2023
Neste trabalho investigou-se o atual cenário da Educação Escolar Quilombola (EEQ) no contexto da Educação do Campo. Em seguida, discutimos a importância e atualidade de pautar a formação de professores para a EEQ à luz das mais recentes normatizações ...
Queziane Martins da Cruz   +1 more
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Best network chirplet-chain: Near-optimal coherent detection of unmodeled gravitation wave chirps with a network of detectors

open access: yes, 2007
The searches of impulsive gravitational waves (GW) in the data of the ground-based interferometers focus essentially on two types of waveforms: short unmodeled bursts and chirps from inspiralling compact binaries.
Archana Pai   +11 more
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APRESENTAÇÃO DOSSIÊ: QUAL CURRÍCULO É A BNCC?

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade, 2022
Este dossiê se constitui em uma convergência de trabalhos voltados à discussão da Base Nacional Comum Curricular – BNCC, entendendo-a como um conjunto de dispositivos que busca, através de forte prescrição, concretizar um projeto homogeneizante para a ...
Phelipe Florez Rodrigues   +1 more
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