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Efeitos dos jogos e brincadeiras na cognição e desempenho escolar de crianças
O presente estudo teve como objetivo examinar os impactos de um programa de 12 semanas envolvendo jogos e brincadeiras na cognição e no desempenho escolar de crianças.
Tárcio Amancio do Nascimento +6 more
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Um-dó-li-tá : a linguagem das brincadeiras e as brincadeiras com a linguagem [PDF]
Seminário (Re)Aprender a Brincar: da Especificidade à Diversidade, Ponta Delgada, 13 a 16 de Maio 2009A partir de um conjunto de textos recolhidos no património oral Português e Brasileiro, e de exemplos de recriações infantis actuais de alguns desses ...
Mira Leal, Susana
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As brincadeiras cosmopoiéticas visam à promoção de saúde como expansão dos sujeitos brincantes nas linguagens. Propõe-se o neologismo da cosmopoiese para nomear um design cuja centralidade reside em cada um dos sujeitos brincantes que, não obstante, acoplam-se entre si a partir de propostas, habitando uns aos outros como ideias.
Roberta Rech Mandelli +1 more
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Amarrando diferentes faces do saber: cotidiano, brincadeira e educação do povo da Barra
Este artigo traça os contornos mais marcantes do processo que resultou em uma espécie rudimentar de casamento entre a formalidade do ensino escolar e a informalidade do trabalho educativo estabelecido entre mestre e aprendizes, em uma comunidade semi ...
Carmem Maria Aguiar
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Brincadeiras tradicionais com sucatas: A experiência do Projeto de extensão Ludoteca em movimento [PDF]
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O trabalho desenvolvido pelo projeto de extensão ...
Barros, Marta +6 more
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O artigo tem por objetivo analisar representações de professoras participantes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) sobre a utilização de jogos e brincadeiras, compreendidos como prática cultural inserida no processo de alfabetização.
Geisa Magela Veloso +1 more
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A reorganização do espaço para interações e brincadeiras na sala de educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilAs reflexões realizadas são resultado do Projeto de Intervenção Pedagógica realizado com
Tomaz, Jaqueline Julio
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A importância do brincar na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilAs brincadeiras não são apenas formas de divertimento, mas são meios que contribuem e ...
Iantsch, Viviane Woide
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Este estudo, recorte de uma pesquisa já concluída na área da Educação Infantil, tem como objetivo descrever e analisar as relações de conflito entre crianças pequenas durante as brincadeiras.
Rafaely Karolynne do Nascimento Campos
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O papel ativo da criança em situações lúdicas na Educação Infantil
Este estudo investigou o papel ativo da criança na Educação Infantil em interações lúdicas com pares de idade e situações lúdicas, dirigidas pelo educador.
Eloína Ariana Ribeiro Damasceno Silva +1 more
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