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A importância do brincar na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilAs brincadeiras não são apenas formas de divertimento, mas são meios que contribuem e ...
Iantsch, Viviane Woide
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O recreio no Jardim de Infância: espaço e tempo para construção de culturas da Infância [PDF]
O recreio no jardim-de-infância é um dos poucos espaços que resta para que as crianças se encontrem e façam aquilo em que verdadeiramente são especialistas: brincar!
Azevedo, Olga
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O brincar e a cultura: jogos e brincadeiras na cidade de Morretes na década de 1960
O presente artigo busca discutir a relação entre brincadeira e cultura através das memórias e relatos de um morador da cidade histórica de Morretes, situada na microrregião litorânea paranaense.
Alves Álvaro M. P., Gnoato Gilberto
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Este estudo, recorte de uma pesquisa já concluída na área da Educação Infantil, tem como objetivo descrever e analisar as relações de conflito entre crianças pequenas durante as brincadeiras.
Rafaely Karolynne do Nascimento Campos
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Interações: um estudo sobre o tema a partir de vozes de professoras de uma instituição de educação infantil da Grande Florianópolis. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Esta pesquisa tem como impulso experiências observadas e/ou realizadas durante a ...
Valter, Camila Wilwert
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O brincar na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo é resultado de um projeto de intervenção pedagógica que se orientou através
Freitag, Maria Eva Climaco Varela
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Brincadeiras Realizadas por Crianças nas Praças da Cidade de Patos-PB
A brincadeira é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil na medida em que a criança pode transformar e produzir novos significados.
Alana Simões Bezerra +1 more
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Brincadeira de faz-de-conta na educação infantil: reflexões a partir da ação pedagógica. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Durante muitos anos ou séculos, a brincadeira de faz-de-conta foi vista como algo ...
Cremonini, Márcia Warken
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Durante o período de pandemia da COVID-19, um dos maiores desafios da sociedade está relacionado aos impactos relacionais domiciliares. Neste sentido, a proposição de atividades lúdicas pode ser uma estratégia promissora para a criação de vínculos ...
Medina, Alice Maria Corrêa
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Resumo O objetivo deste estudo foi investigar a estereotipia de gênero durante os episódios de brincadeiras de faz de conta entre crianças adotadas por casais homossexuais masculinos.
Elder Cerqueira-Santos, Justin Bourne
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