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Circulating TREM2 as a noninvasive diagnostic biomarker for NASH in patients with elevated liver stiffness

open access: yesHepatology, EarlyView., 2022
Abstract Background and Aims Reliable noninvasive biomarkers are an unmet clinical need for the diagnosis of NASH. This study investigates the diagnostic accuracy of the circulating triggering receptor expressed on myeloid cells 2 (plasma TREM2) as a biomarker for NASH in patients with NAFLD and elevated liver stiffness.
Vineesh Indira Chandran   +17 more
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Ingeniería conceptual e innovación teórica: esbozo de un modelo

open access: yesEscritos, 2021
Todas las áreas del conocimiento se cimientan de diversas formas en una multiplicidad de productos derivados de la ingeniería conceptual. Este artículo tiene un espíritu programático: busca introducir un modelo del funcionamiento de la ingeniería ...
Carlos Muñoz-Suárez
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El cambio conceptual [PDF]

open access: yes, 2022
El presente trabajo intenta explicar –desde una perspectiva psico-cognitiva– el concepto de “cambio conceptual” y su relación con los conocimientos previos, temática de investigación actual en el contexto internacional por su implicación para la ...
Klim, Patricia
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Preconcepciones de dinámica de la partícula en estudiantes que inician sus estudios en el Rediseño Pedagogía de las Ciencias Experimentales.

open access: yesEncuentros, 2022
La investigación se basó en la indagación de las preconcepciones de la dinámica de la partícula en estudiantes que ingresaron en el 2018 (periodo 2) del Rediseño Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la ULEAM Extensión Chone.
Eddie Alcívar Castro   +3 more
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Lo que saben los estudiantes de una escuela básica peruana de gestión privada acerca de la nutrición humana

open access: yesBio-grafía, 2021
La presente investigación tuvo como objetivo principal identificar las concepciones alternativas que subyacen en los procesos cognitivos de los estudiantes a medida que se van involucrando en el aprendizaje de la nutrición en el ser humano, un contenido ...
Milagros Esperanza Rojas Salgado
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Enseñanza por cambio conceptual

open access: yesEnseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 2000
In this article the possibility of learning through conceptual change and the best way to achieve this aim, are discussed. This teaching needs to have certain specific features and ensure that the debate in the classroom is focused on the explicit ideas of the students, whose conceptual difficulties must be taken into account with considerable care. To
Alemañ Berenguer, Rafael Andrés   +1 more
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El problema del cambio de mundo: un enfoque conceptualista

open access: yesPraxis Filosófica, 2021
De las tesis sobre las revoluciones científicas y la inconmensurabilidad de los paradigmas de Kuhn parece derivarse un problema conocido como el cambio de mundo.
José Luis Rolleri
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Cambio Conceptual, Aprendizaje y Docencia Universitaria [PDF]

open access: yes, 2022
ResumenEn este trabajo, desde una concepción constructivista del aprendizaje, se discute acerca de qué se entiende por cambio conceptual y su relevancia para la docencia universitaria. Asimismo, se hace mención al doble papel de los conocimientos previos
Martínez Fernández, J. Reinaldo
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La controversia acerca de la identidad en su ingreso al ámbito de la mecánica cuántica

open access: yesIdeas y Valores, 2022
Los criterios de identidad propuestos por la metafísica tradicional debieron ser sometidos a una profunda revisión cuando entró en escena la mecánica cuántica con sus característicos sistemas indistinguibles.
Olimpia Lombardi   +1 more
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Revisión al estudio del cambio conceptual en el aprendizaje de la química

open access: yes, 2021
Antecedentes: Dentro del cambio conceptual, existen diferentes perspectivas teóricas desde las cuales se estudia la naturaleza, las características y los mecanismos de cambio de las ideas de los estudiantes.
Valentina Cadavid Álzate   +3 more
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