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[The influence of the institutions on local health councils]. [PDF]

open access: yesAten Primaria
Araujo PN   +6 more
europepmc   +1 more source

Women's knowledge about Intrauterine Device and user satisfaction in Brazil: a systematic review. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Sousa COGL   +4 more
europepmc   +1 more source

La reflexión docente: eje para promover el cambio representacional de concepciones y prácticas en los docentes

open access: yesZona Próxima, 2022
El propósito del artículo es mostrar cómo la reflexión docente, que utiliza como foco de análisis las concepciones implícitas y explícitas de enseñanza y aprendizaje, constituye una estrategia para redescribir o dar nueva jerarquía a concepciones arraigadas en supuestos tradicionales o de transmisión, predominantes en las prácticas docentes, a las ...
exaly   +3 more sources

Las concepciones de los futuros maestros sobre la naturaleza, cambio y utilización didáctica de las ideas de los alumnos

open access: yesRevista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2014
Este trabajo es parte del Proyecto I+D+i EDU2011-23551: La progresión del conocimiento didáctico de los futuros maestros en un curso basado en la investigación y en la interacción con una enseñanza innovadora de las ciencias, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (hoy de Economía y Competitividad.
Rosa Martin Del Pozo   +2 more
exaly   +6 more sources

El cambio en las concepciones de los futuros maestros sobre la metodología de enseñanza de las ciencias durante un programa formativo

open access: yesRevista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2016
Ana Rivero Garcia, Rosa Martin Del Pozo
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Evaluación de la investigación sobre cambio conceptual y concepciones alternativas. Estado actual de la didáctica de las ciencias

open access: yesRevista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2012
Nicolás Marín Martínez   +1 more
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La Enseñanza Inclusiva de las Matemáticas: Algunos aspectos que inciden en el cambio de concepciones

open access: yesRevista Venezolana de Investigación en Educación Matemática
En este artículo se describen los aspectos asociados a un curso de formación que incidieron en los cambios de concepciones de profesores en ejercicio sobre la Enseñanza Inclusiva de las Matemáticas (EIM). Identificar qué aspectos inciden en los cambios de concepción de los profesores nos permite tener mayor conocimiento sobre cómo lograr dichos cambios.
exaly   +2 more sources

El cambio de concepciones del profesorado universitario de ciencia y tecnología sobre el ABP

La Declaración Mundial sobre la Educación Superior (UNESCO, 1998) planteó hace ya bastantes años la necesidad de fomentar las competencias didácticas del profesorado de todas las disciplinas mediante programas de formación que se vinculen a la mejora de la práctica en el aula.
exaly   +2 more sources

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