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Dilema en la enseñanza del Quijote: edad de los destinatarios. Una primera aproximación a los niveles educativos de la lectura escolar del Quijote

Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2009
Es muy habitual encontrar trabajos en revistas especializadas sobre antologías, compendios y ediciones abreviadas del Quijote por un lado, y por otro, miradas históricas hacia el uso escolar de la obra cervantina a lo largo de la historia, comenzando en ...
Alexia Dotras Bravo
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Abrir el cofre y repartir el tesoro: discusiones en torno al canon escolar

, 2019
Facultad de Humanidades y Ciencias de la ...
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Tréboles de cuatro hojas : escritoras decimonónicas españolas en el canon escolar : 1900-1949

, 2017
ESP
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La construcción del lector

Educación, Formación e Investigación, 2015
La enseñanza de la literatura trabajó durante décadas desde un concepto que se centraba en las obras, los autores y en la historia literaria. Desde hace algunas décadas, y de la mano de la renovación que se produce desde la misma producción literaria y ...
Sergio Gustavo Colautti
doaj  

¿Qué cuerpos importan? Reflexiones sobre (des)hacer un canon escolar sexista

Itinerarios Educativos, 2015
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Vara López, A. y F. Cuadrado Hidalgo, Hacia la recuperación de la memoria. Canon escolar y poesía escrita por mujeres (1927-2020), Universidad de Córdoba-UCO Press, Córdoba, 2021, 268 pp. ISBN: 9788499276533

Comunicación y Género, 2022
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Isabel Hernández. "Literatura comparada, canon y traducción". Madrid: Escolar y Mayo, 2015, 343 pp.

Anuari TRILCAT, 2016
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Lectura escolar, canon y nación: Machado en la antología de Montero Alonso

Bulletin of Spanish Studies, 2018
En 1928 el prestigioso Premio Nacional de Literatura recayo en La antologia de poetas y prosistas espanoles de Manuel Montero Alonso. La convocatoria para ese ano requeria hacer una antologia para las escuelas nacionales que sirviera como libro de lectura infantil.
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Comprimidos literarios: el microrrelato para la ampliación del canon escolar de lecturas

2023
La educación literaria es esencial a lo largo de la vida de una persona. Al leer una gran variedad de obras procedentes de todo el mundo, creamos una versión mucho más completa de nuestra identidad cultural y, por ello, en la escuela no puede estar restringida a un elenco de obras arraigadas en una parte del planeta.
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Educación literaria, canon escolar e itinerarios lectores

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