Reseña a Palabrota poeta. doi 10.20420/GUIN.2014.0071
El Guiniguada, 2015 TÍTULO DE LA PUBLICACIÓN: Palabrota poeta AUTORÍA Federico J. Silva FECHA: 2014 LUGAR DE EDICIÓN: Madrid EDITORIAL, COLECCIÓN, VOL.: Ediciones Vitrubio IDIOMA: Español, 87 páginas AUTORÍA DE LA RECENSIÓN: Miguel Sánchez García DOI 10.20420/GUIN.2014 ...
Miguel Sánchez García
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Revista Electrónica Educare, 2013 Recibido 20 de marzo de 2013 • Corregido 14 de junio de 2013 • Aceptado 19 de junio de 2013 Este artículo analiza el modelo didáctico-pedagógico para la enseñanza de la literatura en la educación media salvadoreña. Es parte de un trabajo más amplio de tesis doctoral. El objetivo es caracterizar el proceso histórico de conformación de dicho modelo
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Del canon oculto al viaje de la comprensión : Una secuencia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de undécimo grado de bachiller [PDF]
, 2017 El presente trabajo investigativo tiene como propósito presentar el diseño de una secuencia didáctica enmarcada en el fortalecimiento de la comprensión lectora, en estudiantes de grado undécimo de bachiller, tomando dentro del texto narrativo la novela ...
Ospina Saldarriaga, Hernán Darío +1 more
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Reseña a Crónica de la conquista de Canarias (lacunense). doi 10.20420/GUIN.2014.0070
El Guiniguada, 2015 TÍTULO DE LA PUBLICACIÓN: Crónica de la conquista de Canarias (lacunense) AUTORÍA: Reescrita por Carlos Álvarez, a partir de las transcripciones paleográficas de Buenaventura Bonnet y Reverón y Elías Serra Ráfols FECHA: 2014 LUGAR DE EDICIÓN: Sevilla ...
María Luisa Iglesias Hernández
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Aplicaciones didácticas del cómic. Hacia la configuración de un temario universitario [PDF]
, 2015 Desde 2008, Unicómic, a través de las Jornadas de Cómic de la Universidad de Alicante (), dedica una parte de sus sesiones a reflexiones teóricas sobre el cómic, lo que ha dado pie a que se convierta en un referente académico en torno a la narración ...
Albaladejo-Soler, Pedro Vicente +9 more
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Estado lector : Prácticas de lectura y construcción de subjetividades en el Operativo Nacional de Entrega de Libros (2011-2012) [PDF]
, 2014 En el marco de esta mesa, que se propone reflexionar sobre la materialidad de los objetos literarios y sensibilidades en torno al campo literario y las prácticas de lectura; producción, circulación, apropiación y experiencias alrededor del objeto ...
Cañón, Mila +2 more
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De la comprensión lectora a la competencia literaria a través de la obra de Eliacer Cansino [PDF]
, 2018 Esta investigación parte de la hipótesis de que la comprensión lectora es un elemento clave para acceder a la marca literaria y desarrollar la competencia literaria de los adolescentes.
Moreno Verdulla, Pablo +2 more
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La Aljaba, 2011 La inclusión de Salvadora Medina Onrubia (La Plata, 1894-Buenos Aires, 1971) en el canon literario escolar de la escuela media constituye un modo posible de trabajo sobre la problemática de género como contenido para la enseñanza.
Nora Mantelli, Natalia Sardiello
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Procesos de lectura y enseñanza de la novela en la escuela secundaria : tradiciones, vaivenes e interrogantes [PDF]
, 2018 Este artículo presenta un acercamiento al modo en que se aborda didácticamente el género novela en el espacio curricular Lengua y Literatura en la escuela secundaria.
Breganni, Roberto A.
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A educação literária na aula através dos clássicos [PDF]
, 2017 La lectura de los clásicos literarios en las aulas resulta imprescindible en la formación literaria y humanística de los discentes. Para que esta lectura sea placentera y útil es necesario que se establezca la relación adecuada entre los lectores y las ...
Llorens García, Ramón Francisco
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