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Estado lector : Prácticas de lectura y construcción de subjetividades en el Operativo Nacional de Entrega de Libros (2011-2012) [PDF]

open access: yes, 2014
En el marco de esta mesa, que se propone reflexionar sobre la materialidad de los objetos literarios y sensibilidades en torno al campo literario y las prácticas de lectura; producción, circulación, apropiación y experiencias alrededor del objeto ...
Cañón, Mila   +2 more
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Estudios de cómic en la Universidad de Alicante. De Unicómic a una red de investigación [PDF]

open access: yes, 2015
Con el fin de continuar con la labor de difusión de la historieta como arte, objeto de estudio académico y herramienta didáctica que desde 1999 realiza la asociación Unicómic, coordinadora de las Jornadas del Cómic de la Universidad de Alicante de ...
Albero Gabriel, Jaime   +9 more
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Factores empíricos en la conformación del canon literario [PDF]

open access: yes, 2011
El canon es en lo esencial una nómina de autores tradicionalmente aceptada. Su valor radica en el papel desempeñado en la propia historia literaria. Sin embargo, no puede ser aceptado de forma acrítica.
Montaner Frutos, Alberto
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La construcción del lector

open access: yesEducación, Formación e Investigación, 2015
La enseñanza de la literatura trabajó durante décadas desde un concepto que se centraba en las obras, los autores y en la historia literaria. Desde hace algunas décadas, y de la mano de la renovación que se produce desde la misma producción literaria y ...
Sergio Gustavo Colautti
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Las antologías en la literatura infantil y juvenil gallega como instrumentos didácticos en la enseñanza [PDF]

open access: yes, 2008
La estrecha relación establecida entre la literatura infantil y juvenil y la institución escolar se manifiesta, especialmente, en los distintos textos literarios que han servido para el trabajo y formación en las aulas, entre los que destacan las ...
Agrelo Costas, María Eulalia   +2 more
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Considérations sur la littérature d´enfance et de jeunesse. Littérature ou sous-littérature [PDF]

open access: yes
Que la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) ocupa un lugar importante en la formación de los alumnos de las enseñanzas básicas y medias es algo incuestionable. Sin embargo, la consideración de esta literatura es un factor mucho menos claro. En este debate,
Lorente Muñoz, Pablo
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Alma Maritano : el cuaderno borrador de las ficciones de escuela [PDF]

open access: yes, 2018
En 1984, la publicación de la novela El visitante, de Alma Maritano, marca el ingreso de la literatura juvenil en la escuela secundaria argentina. Pero, además, constituye el inicio de un género que se prolonga hasta hoy y que aquí denominamos ficciones ...
Nieto, Facundo
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Winétt de Rokha y su contexto a través de las cartas y otros documentos personales [PDF]

open access: yes, 2018
La poeta chilena Winétt de Rokha (1894-1951) no consiguió que su obra tuviera una gran visibilidad debido a su adscripción a la ideología comunista, además de quedar ensombrecida por la fama de su compañero sentimental y laboral, Pablo de Rokha.
Puig Guisado, Jaime
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Instalación Artística en el Espacio Escolar Como Tecnología Educativa Para Caracterizar el Canon Literario Y Potencializar el Pensamiento Crítico en Grado Décimo

open access: yes, 2020
El pensamiento critico en la actualidad es una competencia necesaria para que el individuo se desarrolle adecuadamente en los diversos contextos sociales. La renovación de estas prácticas en el aula de clase debe incluir acciones orientadoras para que los estudiantes puedan potencializar sus habilidades del pensamiento por medio de la construcción y ...
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