Argumentación matemática en la solución de problemas de física: el caso de la Ley de Hooke [PDF]
A partir de un taller con estudiantes de ciclo V en dos colegios oficiales de Bogotá se propone un problema de corte investigativo referente a la aplicación de la Ley de Hooke a las bandas elásticas.
Galindo, Fabián +2 more
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El presente artículo da cuenta de un proceso investigativo y de formación desarrollado con profesoras de primer ciclo de educación básica, en un establecimiento educacional de la Comuna de Ñuñoa.
Janitze Faúndez Pinto
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Reflexión sobre problemas profesionales surgidos durante las prácticas de enseñanza [PDF]
En este artículo presentamos una experiencia formadora de carácter investigativo que estamos llevando a cabo en el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada, en la que se aborda la formación inicial de profesores de ...
Flores, Pablo
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Feiras de ciências nas escolas portuguesas [PDF]
Os programas curriculares portugueses das ciências experimentais estão orientados para contemplar aprendizagens anteriormente adquiridas e remetem para um ensino prático e investigativo, esperando relacionar a Ciência, a Tecnologia e as suas aplicações ...
Costa, Manuel F. M., Esteves, Z.
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Actitudes de los estudiantes de psicología frente a la investigación
Esta investigación tuvo como objetivo identificar las actitudes frente a la investigación en estudiantes de Psicología de una universidad privada de la ciudad de Bucaramanga y la incidencia en ella de variables como: edad, género y nivel de formación ...
Gustavo Alfonso Villamizar Acevedo +2 more
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Aleatoriedad, nociones previas en estudiantes de educación media [PDF]
El presente escrito reporta un estudio llevado a cabo para investigar las ideas de aleatoriedad de un grupo de estudiantes de décimo grado cuando resuelven problemas de naturaleza aleatoria.
Restrepo, Edison Alexander
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Alcance de las tareas propuestas por los profesores de estadística
El presente artículo reporta un estudio que investigó las tareas que los profesores de estadística proponen a los estudiantes en la clase y el alcance de ellas para promover el pensamiento estadístico a la luz del ciclo investigativo.
Lucía Zapata Cardona
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Diálogos entre Educação Histórica e educação patrimonial e outras áreas do saber: o exemplo da exploração do património azulejar bracarense por alunos do 1º ciclo do ensino básico [PDF]
O estudo empírico, de natureza interpretativo, que se apresenta nesta comunicação, emana sobretudo das reflexões que foram surgindo à margem de um trabalho investigativo intitulado Azulejaria Portuguesa e a Valorização do Património: Interpretação de ...
Nunes, Gisela +1 more
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Qué actividades y qué procedimientos utiliza y valora el profesorado de Educación Primaria [PDF]
This study endeavours to learn which activities are used by Primary School teachers as well as the purpose of using them. A poll was conducted among more than 500 teachers who state that they carry out different activities, even though it turned out that
García Barros, Susana +1 more
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Reflexões sobre o ensino de variáveis conceituais na Educação Básica
Neste trabalho analisamos a viabilidade e implicações didáticas de ensinar as variáveis conceituais, aquelas ligadas aos comportamento humano, na Educação Básica.
Irene Maurício Cazorla +2 more
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