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Argumentos para uma humanização do ensino das ciências
Ciência & Educação, 2013 Identificando a rutura no desenvolvimento da ciência entre o contexto de descoberta e o contexto de justificação, julgamos poder entender melhor a dominação do ensino transmissivo da ciência em contexto escolar e melhor argumentar para a sua superação ...
Paulo Maurício, Bianor Valente
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Choque cultural en las aulas: profesores analógicos vs alumnado digital. El caso de Ana [PDF]
, 2013 En este artículo realizamos un estudio de caso con la pretensión de analizar e interpretar los factores que configuran la confrontación que se produce en los escenarios escolares entre la cultura tecnológica de ...
González Alfaya, María Elena +3 more
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Inteligencia emocional en la ciencia escolar
, 2014 ESP
Ferrer Bueno, Luis Miguel +1 more
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Reflexiones en torno a un modelo de ciencia escolar
, 2021 Desde el ámbito de la didáctica de las ciencias se analizan las finalidades de la enseñanza de las ciencias, los modelos de ciencia existentes, la relación entre el conocimiento cotidiano y el científico, así como el problema de qué ciencia conviene enseñar en la educación obligatoria, considerando si el referente debe ser la ciencia mecanicista o la ...
Sanmartí Puig, Neus +1 more
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2016 El objetivo es proponer el concepto de “Modelo ONEPSI” (Gutiérrez, 2014) como herramienta didáctica para inferir un “Modelo Estudiantil inicial – MEi”, para obtener un punto de referencia didáctico; independientemente de la naturaleza u origen de las ...
Ángel Daniel López Mota +1 more
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LA VOCACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: PREDICTORES [PDF]
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2009 Este estudio presenta un análisis empírico acerca de los factores afectivos yactitudinales relacionados con la ciencia y tecnología que influyen sobre la vocacióncientífica en alumnos adolescentes que acaban la educación obligatoria; también seanaliza la
Ángel Vázquez Alonso +1 more
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Catalysts for Change: Three Case Studies of Quality Education Worldwide [PDF]
, 2007 Public education is the cornerstone of democracy and is absolutely fundamental to a democratic, civil and prosperous society. Beyond the boundaries of the United States, other countries are working to provide quality education to their children through ...
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¿Qué es un dinosaurio? Ideas y usos del concepto en distintos ámbitos educativos.
Enseñanza de las Ciencias, 2015 La tesis doctoral ¿Qué es un dinosaurio? Ideas y usos del concepto en distintos ámbitos educativos tiene como finalidad realizar un diagnóstico del concepto dinosaurio atendiendo diversos aspectos y marcos conceptuales dentro de la Didáctica de las ...
Luis Mampel Laboira
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Aprendizaje escolar y obstáculos: estudio de caso de una profesora de ciencias de secundaria [PDF]
, 2009 Bartolomé Vázquez Bernal +3 more
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Hacia un concepto de ciencia intercultural [PDF]
, 2004 Se presenta una revisión extensa de bibliografía sobre ciencia intercultural. Este tópico ha provocado en la pasada década un animado debate en la comunidad internacional que se dedica a la investigación sobre la enseñanza de las ciencias, especialmente ...
Cabo Hernández, José Manuel +1 more
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