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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020 En este trabajo de investigación caracterizamos las visiones sobre la Naturaleza de la Ciencia de estudiantes en cuyas clases se incorporan aspectos históricos desde una perspectiva biográfica, asumiendo que proporcionan una experiencia escolar con ...
Luigi Cuellar Fernández +1 more
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La educación escolar indígena y la ciencia indígena kuikuro [PDF]
, 2004 Este artículo presenta la ciencia del pensamiento mítico elaborada por el pueblo indígena kuikuro, habitante del Parque Nacional del Xingú – MT, a través de la figura geométrica denominada en nuestras escuelas de hipérbola y el impacto producido por el ...
Scandiuzzi, Pedro
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Family Policies in Brazil: Continuity and Change in the Recent Democratic Era
Social Policy &Administration, EarlyView.ABSTRACT The article identifies five key moments in Brazil's recent history related to family policies mapping both the continuities and changes in the last 30 years, as well as the possibility that policies may coexist in ways that either strengthen or weaken familialism and gender stereotypes.
Natália Sátyro +2 more
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Opiniones sobre la influencia de la ciencia en la cultura [PDF]
, 2002 El reconocimiento da la ciencia como expresión da la cultura humana es una idea bastante extendida hoy día, aunque no siempre ha tenido al mismo predicamento.
Acevedo Díaz, José Antonio +2 more
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CIENCIAS SOCIALES Y CONTENIDOS ESCOLARES GEOGRAFICOS EN CLAVE DE INCLUSION
ACTA GEOGRÁFICA, 2018 Este texto se dedica a plantear los desafíos de desarrollar una geografía inclusiva en las prácticas escolares de la escuela secundaria de nuestros países. En este proceso, cobran especial relevancia la selección de contenidos, tanto del campo disciplinar como los provenientes de otros campos de la producción científica y cultural contemporánea, así ...
Caso, María Victoria Fernandez +1 more
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Los géneros en los textos de manuales escolares de ciencias naturales [PDF]
Revista signos, 2020 Esta investigacion se relaciona con los generos de los textos escolares que se utilizan para aprender Ciencias Naturales, en especial Fisica y Quimica, en la escuela secundaria argentina. Considerando la necesidad de ocuparse de la lectura en el ambito de las disciplinas, el docente de ciencias deberia apropiarse de herramientas que le ayuden a ...
Carla Inés Maturano +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 Este trabalho propõe descrever e analisar uma sequência didática de três aulas sobre Microbiologia, realizada em um laboratório escolar de uma escola estadual de Minas Gerais no segundo semestre letivo de 2019, buscando analisar suas potencialidades e ...
Marllon Moreti de Souza Rosa +2 more
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What science education is suggested in the official curriculum of Andalusia for the childhood stage? [PDF]
, 2013 Se analiza la educación científica establecida por el actual curriculum oficial para la etapa 3-6 años en Andalucía. Para ello, se diseñó y aplicó un cuestionario de análisis con el que se valoró de qué modo el documento oficial atiende a las siguientes ...
Cañal de León, Pedro +2 more
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El museo escolar de ciencia y tecnología
, 2021 El departamento Científico-Tecnológico del Centro Mercè Rodoreda ha creado un modelo de proceso de enseñanza-aprendizaje basado en el emprendimiento social: el Museo Escolar de Ciencia y Tecnología (MuCyT). Esta forma de aprender ha facilitado el desarrollo integral (personal, social, académico, laboral y emprendedor) del alumnado del Graduado en ...
Pastor Pérez, José Tomás +1 more
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metáfora gramatical en los textos escolares de Ciencias Sociales en español [PDF]
Onomázein, 2013 En el presente artículo abordamos el estudio de la metáfora gramatical en español, específicamente en textos escolares de Ciencias Sociales empleados en Colombia. Nuestro interés se centra en analizar, desde la perspectiva de la Gramática Sistémico-Funcional (Halliday, 1994, 2004b), las particularidades de la metáfora gramatical ideacional en español y
Norma Barletta Manjarrés +3 more
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