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As três semióticas e a educação física como linguagem
Objetivo: Apresentar as contribuições da Semiótica para a Educação Física escolar. Método: Para tal, sintetiza os fundamentos das três correntes desta ciência da linguagem (estruturalismo, semiótica da cultura, pansemiótica).
Mauro Betti
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Chilean science teachers' conceptualisations of disability when teaching students with autism
Abstract This study examines how Chilean secondary science teachers conceptualise disability when teaching students with autism in integrated classroom settings. Grounded in critical disability studies, the research employs a qualitative story‐completion method, using a fictional classroom scenario to prompt teachers to construct narratives that reveal
Alexis Gonzalez‐Donoso +1 more
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Abstract This study proposes a novel, green, and sustainable method for synthesizing magnetic iron oxides from metallurgical copper slag (CS), leveraging its iron content as a valuable resource. Iron was extracted via acid leaching using edible citric acid (ECA), forming a citrate–iron complex (CSL), which was subsequently thermally decomposed at 300°C
Melisa Portilla‐Sangabriel +4 more
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Trajetória de uma cientista negra:
No presente trabalho buscamos estudar o percurso de uma mulher negra na ciência, utilizando para isso a seguinte pergunta de pesquisa: “Quais elementos da trajetória pessoal, escolar, acadêmica e profissional de uma cientista negra extrapolam suas ...
Nathalia Pereira Savazi
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CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão +6 more
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
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Modelización en contexto en la enseñanza de la química en secundaria
En este trabajo abordamos los tópicos de modelización y contextualización en la enseñanza de la química, destacando la relevancia del conocimiento científico escolar para la intervención en el mundo real de la ciudadanía.
Martín Sebastián Pérgola +1 more
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Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes +5 more
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Institucionalidad de innovación, ciencia y tecnología en El Salvador.
La carpeta de propuesta de "Institucionalidad" hace un Diagnóstico de documentos como: El índice de Crecimiento de la Competitividad (ICC); "informe Global de Competitividad 2012-2013, World Economic Forum"; los principales indicadores macroeconómia del ...
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
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Principais achados da revisão sistemática sobre intervenções de fisioterapia para crianças e adolescentes com mielomeningocele. Resumo Objetivo Revisar sistematicamente as evidências atuais sobre intervenções de fisioterapia para crianças e adolescentes com mielomeningocele, a apresentação mais complexa e comum da espinha bífida, com o intuito de ...
Lorena Costa Ferreira +3 more
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