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Prosocial behaviour in primary and secondary school students. Effects of the CYBUPRE intervention

open access: yesBritish Educational Research Journal, EarlyView.
Abstract Prosocial behaviour is regarded as a critical factor in reducing aggressive behaviours among peers, both in physical settings and virtual spaces. This variable facilitates the enhancement of social relationships, promoting empathy, deep listening, physical and verbal service, and even solidarity, among other benefits.
Mercedes Chicote‐Beato   +3 more
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Divulgação da ciência e educomunicação: contribuições do jornal escolar para a alfabetização científica [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa busca, essencialmente, demonstrar que existe uma conexão entre três campos de conhecimento que se entrecruzam na ...
Miranda, Amanda Souza de
core  

Habilidades de pensamiento científico en los textos escolares de ciencias naturales

open access: yesAreté, Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, 2023
En este trabajo se analizan las habilidades de pensamiento científico que se potencian en las actividades didácticas de los textos escolares de Ciencias Naturales de séptimo y octavo año básico que entrega el Ministerio de Educación de Chile. Se utilizó una metodología mixta. Desde el método cualitativo se utilizó un análisis documental a través de una
Alejandro Sepúlveda Obreque   +4 more
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Green and sustainable synthesis of magnetite from copper slag via citrate complexation for methylene blue dye removal from water

open access: yesThe Canadian Journal of Chemical Engineering, EarlyView.
Abstract This study proposes a novel, green, and sustainable method for synthesizing magnetic iron oxides from metallurgical copper slag (CS), leveraging its iron content as a valuable resource. Iron was extracted via acid leaching using edible citric acid (ECA), forming a citrate–iron complex (CSL), which was subsequently thermally decomposed at 300°C
Melisa Portilla‐Sangabriel   +4 more
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Trajetória de uma cientista negra:

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2022
No presente trabalho buscamos estudar o percurso de uma mulher negra na ciência, utilizando para isso a seguinte pergunta de pesquisa: “Quais elementos da trajetória pessoal, escolar, acadêmica e profissional de uma cientista negra extrapolam suas ...
Nathalia Pereira Savazi
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Desfechos e instrumentos padronizados utilizados em intervenções fisioterapêuticas via telessaúde para crianças com paralisia cerebral: uma revisão de escopo usando a CIF

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão   +6 more
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Modelización en contexto en la enseñanza de la química en secundaria

open access: yesEnseñanza de las Ciencias
En este trabajo abordamos los tópicos de modelización y contextualización en la enseñanza de la química, destacando la relevancia del conocimiento científico escolar para la intervención en el mundo real de la ciudadanía.
Martín Sebastián Pérgola   +1 more
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Conocimiento escolar, ciencia, institución y democracia

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2014
Las escaramuzas dialécticas provocadas por el flamante discurso de las "competencias" no han contribuido a sacar el debate sobre el conocimiento escolar de su atonía actual.  Entre otras razones, por su insuficiente perspectiva, por sus notorias omisiones y por reducir los términos de este debate a un dualismo superficial y desmemoriado. Urge, por ello,
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior   +10 more
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TRAYECTORIA ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE CIENCIA POLÍTICA

open access: yesEstudios Políticos, 1995
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Guillermina Baena Paz   +2 more
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