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A PEDAGOGIA DAS CLASSES MULTISSERIADAS: uma perspectiva contra-hegemônica às políticas de regulação do trabalho docente [PDF]

open access: yes, 2012
O trabalho apresenta um recorte de uma pesquisa realizada no contexto das classes multisseriadas cujo objetivo é compreender a prática pedagógica dos professores que atuam em turmas com esta configuração.
Fábio Josué Souza dos Santos   +3 more
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ÁRVORE DA RESISTÊNCIA

open access: yesCadernos de Estudos Sociais
O presente artigo objetiva estabelecer reflexões teórico-metodológicas sobre a escola com classes multisseriadas campo enquanto fruto do enraizamento dos povos-territórios camponeses.
Isaias Silva, Janssen Felipe da Silva
doaj   +1 more source

EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICA DO PROFESSOR EM CLASSE MULTISSERIADA

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2007
A participação dos movimentos sociais do campo, em especial o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST), na elaboração de uma educação orientada para seus interesses, é crescente desde a década de 1980, bem como a reivindicação da construção de escolas públicas em assentamentos de Reforma Agrária. Este trabalho é resultado da pesquisa que teve
Maria Antônia de Souza   +1 more
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ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES: práticas docentes desenvolvidas em classes multisseriadas [PDF]

open access: yes, 2017
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre as relações que envolvem o processo de ensino-aprendizagem em classes multisseriadas. Trata-se de um estudo qualitativo, onde se buscou contextualizar a temática através de análises bibliográficas e ...
Willian Lima Santos   +2 more
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RITOS DE PASSAGEM DE ESTUDANTES DE CLASSES MULTISSERIADAS RURAIS NAS ESCOLAS DA CIDADE

open access: yesRoteiro, 2016
O texto objetiva discutir ritos de passagem de estudantes concluintes do 5º ano do Ensino Fundamental, em classes multisseriadas em escolas rurais para as escolas da cidade, onde são obrigados a se matricular a fim de dar continuidade aos seus estudos. A
Elizeu Clementino de Souza   +3 more
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Memórias Cruzadas: reconstruindo a história da formação e trabalho docente em escolas primárias rurais paulista (1940-1970)

open access: yesCadernos de História da Educação, 2023
Este texto apresenta resultados parciais de pesquisa sobre a história da formação e trabalho de professores de escolas primárias rurais pertencentes à Diretoria de Ensino do município de São José do Rio Preto/SP entre 1940 e 1970. O corpus fundamental do
Noely Costa Dias Garcia   +1 more
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OS DESAFIOS DO TRABALHO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS/CLASSES MULTISSERIADAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE IRECÊ [PDF]

open access: yes, 2020
A presente pesquisa busca refletir a prática pedagógica do trabalho docente nas escolas/classes multisseriadas do campo do município de Irecê, bem como os desafios enfrentados pelos professores no desenvolvimento do seu ofício, a partir da seguinte ...
de Souza, Patrícia Gonçalves
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Fios que Tecem o Tempo Escolar: do ritmo padrão à simultaneidade

open access: yesEducação & Realidade, 2017
Este texto tem por objetivo tecer os fios que, de modo complexo, atam e desatam, de forma silenciosa, a constituição do tempo em duas escolas com classes multisseriadas da Ilha de Maré, problematizando a ideia de ritmo padrão e apontando a simultaneidade
Ana Sueli Teixeira de Pinho   +1 more
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Salas multisseriadas: compreensões sobre a organização da prática docente [PDF]

open access: yes, 2019
MonografiaThe present work consists of a monographic study carried out with three teachers who teach in multi-series classes, in two schools with multi-series teaching organization.
Oliveira, Francisca Rayane Gomes de
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Inclusão de alunos com deficiência em escolas do campo: desafios da docência em contextos multisseriados

open access: yesEspaço Pedagógico, 2013
Os desafios de lidar com a diversidade na escola, em uma sociedade que valoriza padrões, que homogeneíza sujeitos, têm sido um dos principais temas levantados, tanto por parte de pesquisadores na área da educação como pelos segmentos que elaboram as ...
Natalia Silveira Lima   +2 more
doaj   +1 more source

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