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El programa EQUIPAR para Educadores: sus efectos en el pensamiento y la conducta social
Pensamiento Psicológico, 2019 Objetivo. EQUIPAR para Educadores (EpE; DiBiase et al., 2010) es un programa educativo cuyo objetivo es equipar a los jóvenes con habilidades y conocimientos para su vida diaria, a fin de prevenir conductas antisociales.
Kevin van der Meulen +3 more
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INFAD, 2022 El rol que ejercen los docentes a la hora de estructurar el proceso de enseñanza-aprendizaje es esencial para establecer un adecuado clima motivacional de clase.
Gabriel González Valero +5 more
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Autoeficácia docente e indisciplina: Perceções de professores do 3.º Ciclo do Ensino Básico
Revista Portuguesa de EducaçãoUm clima escolar positivo prediz positivamente a autoeficácia dos professores. Este artigo reporta os resultados de um estudo que explorou as relações entre as crenças de autoeficácia de professores portugueses para gerir a indisciplina em sala aula, o ...
José Castro Silva +2 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2015 Una tercera parte de la población infantil del Estado español vive en riesgo de pobreza o exclusión social (Save the Children, 2014). Por ello, se deben articular mecanismos de prevención sobre el riesgo de dificultad social ante los y las menores.
Roser Grau Vidal, Carlos Sancho Álvarez
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Validação da escala clima para criatividade em sala de aula
Estudos de Psicologia (Campinas)O objetivo deste estudo foi adaptar e validar a Escala sobre o Clima para Criatividade em Sala de Aula para alunos da 5ª série do ensino fundamental. O instrumento foi aplicado em 504 alunos de escolas públicas e particulares do Distrito Federal, a fim ...
Denise de Souza Fleith +2 more
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Las emociones en el ejercicio práctico de la docencia
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2009 El artículo defiende la idea de que los docentes son el elemento central sobre el que gira la construcción del clima emocional del aula; ya que son ellos quienes generan el sistema de trabajo, el tipo de relaciones humanas y los códigos básicos de ...
José Manuel ESTEVE ZARAZAGA
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Aprendizajes, emociones y clima de aula
Paulo Freire, 2017 En este artículo, se examinan cinco formas distintas de ver el aprendizaje y sus relaciones con las emociones y los climas del aula. Las cinco formas van desde el conductismo hasta una visión humanista integral del aprendizaje, pasando por el constructivismo.
openaire +1 more source
Criatividade escolar: relação entre tempo de experiência docente e tipo de escola
Psicologia Escolar e EducacionalEste estudo investigou a criatividade e barreiras pessoais à sua expressão entre professores com mais e menos experiência docente da 4ª série do Ensino Fundamental de escolas públicas e particulares. Examinou-se ainda a percepção do clima de sala de aula
Júlia Soares Rosa de Castro +1 more
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Psico, 2023 O objetivo deste estudo foi testar o poder preditivo das competências socioemocionais (CSE) nas seguintes facetas do desempenho contextual de professores do ensino fundamental: o clima para criatividade em sala de aula e a relação professor-aluno ...
Carias, Iago Andrade
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Intercomparison of Daily Maximum and Minimum Temperature Gridded Products Over Mainland Spain
International Journal of Climatology, Volume 45, Issue 14, 30 November 2025.Extreme event of min. temperature occurred between January 26th and February 2nd 2005. Observational uncertainty is greater for minimum than for maximum temperatures, although it depends on the analysis dimension considered, so intercomparison analyses are needed.
Sixto Herrera +10 more
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