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Criatividade, Motivação para Aprender, Ambiente Familiar e Superdotação: Um Estudo Comparativo

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
RESUMO Este estudo comparou alunos superdotados e não superdotados em relação à percepção do clima de sala de aula para criatividade, do ambiente familiar e motivação para aprender. Participaram 107 alunos de 4a série do Ensino Fundamental.
Denise de Souza Fleith
doaj   +1 more source

Percepción del clima social en el aula por estudiantes de enfermería de tres facultades españolas

open access: yesEnfermería Universitaria, 2020
Introducción: El clima social en el ámbito académico es la percepción que tienen los individuos de los distintos aspectos del ambiente en el que se desarrollan.
R.M. Cárdaba-García   +2 more
doaj   +1 more source

Realidad Virtual Inmersiva para mejorar la competencia de gestión del clima del aula en secundaria

open access: yesEducación XX1, 2023
Este artículo describe el sistema Didascalia Virtual-Classroom, un entorno de realidad virtual inmersiva (ERVI) que permite a los docentes experimentar y reflexionar sobre cuestiones decisivas de la gestión eficaz de conflictos en el aula de secundaria.
Ibis M. Álvarez   +4 more
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An Optimal and Flexible Approach for Drought Quantification Based on Standardised Indices

open access: yesInternational Journal of Climatology, Volume 45, Issue 10, August 2025.
This study proposes a new method to standardise drought indices by using various probability distributions and statistical tests tailored to local conditions. The approach enhances accuracy, comparability and adaptability across different scales, capturing extreme drought events better.
Sergio M. Vicente‐Serrano   +13 more
wiley   +1 more source

Clima de ambiente acadêmico nos grupos dos whatsApp de sala de aula de graduandos

open access: yesRENOTE, 2021
Este artigo tem como objetivo aplicar os estudos sobre o clima de ambiente acadêmico nos grupos do WhatsApp de salas de aula de graduandos e diagnosticar os impactos nas atividades acadêmicas. Para isso, foi realizado um estudo de caso, com graduandos das instituições de ensino superior, no município de Caruaru-PE.
Rodrigues do Nascimento, Emanuel   +1 more
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Competencias socioemocionales y resiliencia del profesorado de educación primaria: un modelo predictivo

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Las competencias socioemocionales docentes (CSE) son esenciales para reducir el estrés laboral, mejorar la enseñanza y favorecer el bienestar escolar.
Pilar Jara- Coatt   +3 more
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Competencia socioemocional docente y clima de aula percibido

open access: yesArcana Scientific Journal
Objective: The present study aimed to determine the relationship between teachers' socio-emotional competencies and the classroom climate perceived by students, identifying the level of development of these competencies in the teaching staff and establishing the magnitude of the association between both variables, based on the need to understand how ...
Paola Belén Robles–Taco   +4 more
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Apoyo social, clima social y percepción de conflictos en un contexto educativo intercultural

open access: yesAnales de Psicologia, 2013
Este trabajo pretende estudiar las relaciones de apoyo social del alumnado en un contexto escolar intercultural, conocer el apoyo social recibido por parte de los iguales y el profesorado y comprobar si el apoyo social se relaciona positivamente con el ...
Isabel Hombrados-Mendieta   +1 more
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Desenvolvimento e Validação do Sistema de Observação do Clima de Aula em Aulas de Grupo de Fitness – Aplicação Piloto em Idosos

open access: yesCuadernos de Psicología del Deporte, 2020
El presente estudio tuvo como principal objetivo desarrollar y validar un Sistema de Observación del Clima de Clase en Clases de Grupo de Fitness (SOCA-AGF), así como realizar una aplicación piloto del mismo. Para esta aplicación piloto se utilizó una muestra de 6 instructores de 2 actividades (hidrogimnasia y localizada), en población de tercera edad,
Dias, Isabel   +3 more
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El clima de aula con el gestor como docente

open access: yes, 2021
Actualmente, en el ámbito educativo se le da una vital importancia al clima de aula. Para que se produzca un aprendizaje eficaz y significativo se deben proporcionar al alumnado situaciones de aprendizaje en las que pueda desarrollarse a nivel global, para ello, el alumnado necesita un ambiente positivo en el que desarrollar sus capacidades.
Watson López, Nicole   +1 more
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