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¿Cómo funcionan los Clubes de lectura en Educación Secundaria?
Ocnos, 2021 Dado el potencial que los clubes de lectura han demostrado tener para fomentar la lectura en niños y adultos sorprende que apenas haya investigación específica en la etapa de Educación Secundaria.
Alicia Revuelta-Muela +1 more
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Ocnos, 2013 Se plantea la importancia de desarrollar en los centros escolares estrategias didácticas innovadoras que contribuyan al desarrollo de la competencia lectora y el hábito lector desde los primeros años.
Carmen Álvarez-Álvarez +1 more
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Narrativas transmedia en bibliotecas
Revista Prefacio, 2022 El presente documento, reviste en carácter de ensayo, la presentación de una experiencia de narrativa transmedia desarrollada en el club de lectura virtual de la carrera de Bibliotecología –a distancia- dependiente de la Pontificia Universidad Católica ...
Rubén Gonzalo Cabral
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Efectos psicológicos de la literatura en mujeres de un club de lectura en Medellín
Pensamiento Psicológico, 2020 Objetivo. Evidenciar el efecto psicológico de un club de lectura, el cual promueve el desarrollo personal (incluidos los aspectos cognitivos), los procesos de simbolización, la resignificación de la historia de vida, el reconocimiento y el empoderamiento
Nicolás Ignacio Uribe Aramburo
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Clubs de lectura en la universidad: mirando a la biblioteca pública María
Álabe, 2020 La biblioteca pública en España en su labor de promoción lectora ha apostado por los clubs de lectura, tanto en su modalidad presencial como, en los últimos años, virtual o en la nube.
Antonia Moreno-Mulas +2 more
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Mejora de la competencia literaria con un club de lectura escolar
Biblios, 2018 Algunos centros educativos que buscan hacer una mejor animación a la lectura ponen en funcionamiento clubs de lectura escolares, sin embargo, esta práctica sigue siendo minoritaria en el contexto de las acciones que los centros implementan para mejorar ...
Carmen Alvarez-Alvarez +1 more
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Unsound and Informally Fallacious Preterist Arguments for Mark 13:24‐27
The Heythrop Journal, Volume 64, Issue 6, Page 796-811, November 2023., 2023 Abstract Abstract: The following article evaluates two common arguments for preterist interpretations of Mark 13:24‐27, collectively dubbed the ‘time‐text’ argument. These two arguments support symbolic and/or historicised interpretations. Our thesis is that the first argument is unsound and the second commits the informal fallacy of false dilemma ...
Elton L. Hollon
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Rere els murs : club de lectura del Centre Penitenciari Quatre Camins
BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2010 Es presenta el projecte pilot Rere els murs, engegat per la Biblioteca Can Pedrals en el marc del Departament d'Atenció Especialitzada (DAE) del Centre Penitenciari Quatre Camins amb la finalitat de fomentar la lectura mitjançant un club de lectura per ...
Trullàs, Meritxell
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Reading Research Quarterly, Volume 58, Issue 4, Page 475-494, October/November/December 2023., 2023 Abstract This article focuses on the experiences of transnational Latinx youth and families through historias shared by the mothers. Transnational communities such as those from Latinx immigrant backgrounds have acquired critical perspectives because of their experiences in and across borders that have become central to their understanding of how to ...
Idalia Nuñez
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Álabe, 2022 Se presenta un proyecto de pro-moción de lectura en modalidad virtual con estudiantes de secundaria entre 11 y 14 años. Esta iniciativa tuvo como propósito promover la lectura por placer a través de un club de lectura virtual ...
Carol Monserrat Santos Gómez
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