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Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2020
El dominio de distintas lenguas permite la apertura a nuevas culturas, por ello desde edades tempranas se pretende que los estudiantes además de dominar su lengua nativa sepan comunicarse en al menos otro lenguaje, con este fin muchas escuelas utilizan ...
Delia Arroyo Resino   +3 more
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La competencia científica en los libros de texto de Educación Primaria

open access: yesÁpice Revista de Educación Científica, 2019
Este trabajo tiene como objetivo indagar en qué medida las actividades dirigidas al estudio del ser humano y la salud que proponen los libros de texto LOMCE de 6.º de Educación Primaria, correspondientes a tres editoriales de amplia implantación ...
Paula Laya Iglesias   +1 more
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Actividades de textos escolares. Su contribución al desarrollo de la competencia científica

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2021
La competencia científica se promueve a través de capacidades específicas que facilitan las actividades de enseñanza. Dada la importancia de los libros de textos en la realidad educativa, se propone el análisis de sus actividades.
Susana García Barros   +2 more
doaj  

Essential ingredients for radical innovations? The role of (un‐)related variety and external linkages in Germany

open access: yesPapers in Regional Science, Volume 99, Issue 5, Page 1165-1183, October 2020., 2020
Abstract The role of radical innovations for the economy has received increasing attention by German policy‐makers. This paper investigates how (un‐)related variety and external linkages influence these innovations in German labour market regions. Evidence is found that related and unrelated knowledge capabilities both support the emergence of radical ...
Kolja Hesse, Dirk Fornahl
wiley   +1 more source

Definición de estándares en competencias informacionales en comunicación científica y su aplicación en docentes universitarios mexicanos

open access: yesAnales de Documentación, 2020
La presente investigación expone un conjunto de estándares compuestos de distintas dimensiones e indicadores de rendimiento para evaluar la competencia en la comunicación científica en profesores universitarios mexicanos.
Rocío Anchondo-Granados   +3 more
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Características del apoyo docente al aprendizaje de las ciencias : un estudio de caso [PDF]

open access: yes, 2013
Uno de los problemas de la investigación en la Didáctica es el de disponer de evidencias del impacto de determinadas prácticas docentes a la obtención de mejores resultados escolares.
Sardà i Jorge, Anna
core   +4 more sources

Doing science in order to communicate about science from 1st course of ESO: learning to think, to read, to make, to communicate and to write science

open access: yesModelling in Science Education and Learning, 2017
This  article  presents  the  project  \Doing  science  in  order  to  communicate  about  science  from  1st  course of ESO : learning to think, to read, to make to communicate and to write science", awarded with “Ethics and Science for schools" second ...
María del Pilar Menoyo Díaz
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La Competencia Digital Docente. Estudio bibliométrico de la producción científica sobre la Competencia Digital del profesorado

open access: yesInformes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2020
La Competencia Digital puede reconocerse como el conjunto de habilidades y destrezas que todo individuo debe adquirir al finalizar su formación básica como requisito para el aprendizaje a lo largo de la vida y para su inserción plena en las coordenadas ...
Federico J. Laje
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O Efeito da Publicação Científica do Orientador na Publicação dos Seus Orientados [PDF]

open access: yesRAC: Revista de Administração Contemporânea, 2017
Neste artigo analisamos o efeito da orientação na produção científica dos alunos de doutorado em Administração. A questão essencial de pesquisa é como a competência em produção científica (publicação de artigos) do professor orientador pode influenciar a
Christian Falaster   +2 more
doaj   +1 more source

Estrategias lingüísticas para el tránsito a la competencia científica. Hablar y escribir para pensar en el aula de ciencias

open access: yesRevista Investigación en la Escuela, 2019
El despliegue de nuevas metodologias competenciales para la ensenanza de las ciencias como la indagacion y el aprendizaje basado en proyectos requiere el desarrollo de habilidades de razonamiento vinculadas a la capacidad de investigar, argumentar y ...
J. Casal
semanticscholar   +1 more source

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