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Evolució de les competències científiques en les carreres de Bioquímica i Biotecnologia de la Universitat Nacional del Litoral, Argentina. Un estudi longitudinal

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2015
Aquest estudi està fonamentat en el marc de les proves PISA 2006 (OCDE, 2008), sobre competència científica. En la present tesi es va indagar en quina mesurada una mostra d'alumnes de les carreres de Bioquímica i Biotecnologia de la Universitat Nacional ...
Claudia Beatriz Falicoff
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La competencia investigativa del profesorado en formación: percepciones y desempeño

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2022
La competencia investigativa es fundamental para construir una cultura científica básica. Trabajarla desde la primera infancia contribuye a desarrollar la capacidad de elaborar explicaciones a partir de la indagación y la construcción teórica. La mayoría
Ana Mendioroz Lacambra   +2 more
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Reframing wildlife disease management problems with decision analysis

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 4, August 2024.
Abstract Contemporary wildlife disease management is complex because managers need to respond to a wide range of stakeholders, multiple uncertainties, and difficult trade‐offs that characterize the interconnected challenges of today. Despite general acknowledgment of these complexities, managing wildlife disease tends to be framed as a scientific ...
Margaret C. McEachran   +16 more
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Diseño e implementación en Educación Secundaria Obligatoria de una secuencia de indagación para eliminar el virus SARS-CoV-2 de las manos

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2023
Las emociones pueden influir en el desarrollo de la competencia científica por lo que resultan de gran relevancia en la enseñanza de las ciencias. En este trabajo se ha diseñado una secuencia de actividades de indagación basada en modelos en tercer curso
Santiago de la Cerda-Polo   +2 more
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Competencia digital, educación superior y formación del profesorado: un estudio de meta-análisis en la web of science

open access: yesPixel-Bit, 2018
La presente investigación tiene por objetivo analizar la producción científica de mayor impacto sobre competencia digital de los futuros docentes en la base de datos de la Web of Science (WoS).
Antonio-Manuel Rodríguez-García   +2 more
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Periodismo y competencias mediáticas: una aproximación desde contexto colombiano y ecuatoriano

open access: yesRevista de Comunicación, 2020
Este artículo presenta los resultados de un estudio cuantitativo descriptivo de corte exploratorio realizado en los países de Colombia y Ecuador para evaluar el grado de competencia mediática de 146 periodistas de las ciudades de Medellín (Colombia) y ...
Nélida Montoya Ramírez   +2 more
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Competências Científicas Docentes, Educação CTS e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

open access: yesIndagatio Didactica
Este trabalho faz parte de uma tese de doutorado em andamento, que busca investigar possíveis correlações entre as competências científicas necessárias às ações docentes, as competências delineadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira ...
Margareth Polido Pires   +1 more
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La competencia digital en la base de Scopus: un estudio de metaanálisis

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2018
La competencia digital es una de las habilidades clave para el aprendizaje a lo largo de la vida. Nuestra sociedad exige que los ciudadanos estén preparados para desarrollarse en relación con la tecnología y desenvolverse en entornos digitales. Por ello,
Antonio-Manuel Rodríguez-García   +1 more
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Diseño y uso de herramientas para el análisis del desarrollo de la Competencia Científica en el contexto de una Secuencia de Enseñanza Aprendizaje en Educación Secundaria

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
La competencia científica del alumnado de educación secundaria se evalúa cada tres años a través de las pruebas PISA. Los resultados de los últimos tres informes muestran carencias en dicha competencia, que debería desarrollarse en las aulas a través de ...
Jorge Pozuelo Muñoz   +1 more
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Proyecto CRASH: enseñando cinemática y dinámica en el contexto del análisis pericial de accidentes

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2018
Las metodologías activas, como la indagación y el aprendizaje basado en proyectos, se han propuesto como métodos para el desarrollo de la competencia científica.
Jordi Domènech-Casal   +3 more
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