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Competencia Digital Docente en Universidades Latinoamericanas

Revista Docentes 2.0
La competencia digital del profesorado universitario engloba un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y prácticas que deben poseer para utilizar de manera efectiva las tecnologías digitales en sus funciones de enseñanza, investigación y gestión académica.
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Competencias digitales docentes y transformación digital educativa

La Universidad, 2023
En este artículo se presenta un análisis acerca de la aplicación de las competencias digitales para la transformación digital, con énfasis en el ámbito educativo y sobre la base de la literatura científica consultada. El artículo se enfoca en el estudio de algunos modelos internacionales de competencia digital que incorporan una propuesta de diferentes
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Marcos para el desarrollo y acreditación de la Competencia Digital Docente Universitaria: Una adaptación contextual

Edutec
El desarrollo de la Competencia Digital Docente es esencial para una transformación educativa efectiva, aunque existen marcos y protocolos suprainstitucionales, la definición y contextualización de esos instrumentos no ha sido una labor emprendida de ...
Linda Castañeda, Núria Vanaclocha-González, Juan Ramón Velasco-Pérez, Pedro Miguel Ruiz-Martínez, Antonio Ruiz-Martínez, Emiliano Pereira-González   +5 more
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Nivel de competencia digital docente auto percibida por docentes universitarios

Revista de Investigación en Tecnologías de la Información
The objective of this research was to determine the self-perceived level of development of digital teaching competence among faculty members at a public university in Mexico. The recognition of competence levels was carried out in the dimensions of communication, information, and digital resources. The study followed a non-experimental, cross-sectional
Edgar Alfonso Pérez García, José de Jesús Rodríguez-Sánchez, Norma Angélica López Sánchez   +2 more
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[Effectiveness of a Teaching Strategy for Pediatrics Medication AdministrationEficácia de uma Estratégia de Ensino para a Administração de Medicamentos em Pediatria]. [PDF]

Rev Cuid, 2021
Valderrama Sanabria ML.
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Evaluación de la competencia digital docente: un estudio exploratorio

Revista UNIMAR
En un mundo cada vez más digitalizado, la competencia digital docente se ha convertido en un aspecto crucial para la calidad de la educación. Este artículo se basa en un estudio exploratorio realizado en el Colegio San Felipe Neri de la ciudad de Pasto,
Juan Carlos Portilla Salas, Giovanni Hernández   +1 more
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Formación digital del profesorado en Cataluña (España) y Chile: ¿Cómo se dice que se forma a los futuros docentes y cuál es la autopercepción sobre su formación?

Edutec
Durante los últimos años, diversos estudios han analizado el papel de la tecnología digital en las aulas del mundo, indagando también en el rol del profesorado.
Ainara Moreno-Gonzalez, Gustavo Herrera-Urízar, Yeny Gamboa-Cordero   +2 more
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Validación de un Modelo de Competencia Digital Docente

Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED)
El presente estudio tuvo como propósito validar el contenido del Modelo de Competencia Digital Docente (CODI-UNI) desarrollado para el contexto de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, con el fin de determinar su nivel de comprensión y claridad, relevancia, suficiencia y factibilidad.
José de Jesús Rodríguez-Sánchez, Norma Angélica López-Sánchez, Edgar Alfonso Pérez-García   +2 more
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Creación de vídeos en animación 3D mediante aprendizaje cooperativo en el aula de inglés: innovación docente para la formación de profesorado de Educación Primaria. Creation of 3D Animation Videos through Cooperative Learning in the EFL Classroom: Educational Innovation for Primary Education Teacher Training. doi 10.20420/ElGuiniguada.2018.202

El Guiniguada, 2018
El presente artículo aborda la implementación de una innovación docente en el contexto de la educación superior, basada en la creación de vídeos en animación 3D mediante el uso del aprendizaje cooperativo y el desarrollo de la competencia digital ...
Cristina A. Huertas Abril
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La competencia digital docente. Golpeando dos veces la piedra de la formación permanente del profesorado

Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
La digitalización de los contextos escolares lleva siendo una de las prioridades de la administración educativa desde hace décadas. En los últimos años ha cobrado especial relevancia al amparo de la Competencia Digital sobre la que se han desarrollado ...
Jorge Martín Domínguez, David Muñoz Galindo   +1 more
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