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Articulación entre programas de una institución de educación para el trabajo y desarrollo humano y otra de educación superior desde la perspectiva de formación por competencias [PDF]

open access: yes, 2013
113 Páginas.Objetivo: Diseñar una propuesta para articular programas de ES y ETDH, desde la perspectiva de formación por competencias, que garantice continuidad y calidad. Método: se encuestaron 72 estudiantes de la Corporación Tecnológica de Bogotá y 19
Flétscher Fernández, Rafael Alberto   +1 more
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El aprendizaje de audacity para la edición y producción de contenidos didácticos digitales [PDF]

open access: yes, 2019
En la sociedad actual resulta indispensable proporcionar una capacitación adecuada a los futuros docentes para que puedan desarrollar metodologías innovadoras, donde las TIC y los recursos didácticos digitales desempeñan un papel clave y permiten ...
Hidalgo Ariza, María Dolores   +2 more
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Competencias genéricas y específicas del docente universitario. Una aproximación de la realidad peruana

open access: yesYachay
La educación superior peruana ha experimentado importantes transformaciones a partir de la implementación de la Ley Universitaria N° 30220, generando nuevos desafíos para el desarrollo de competencias docentes.
Yasser Málaga Yllpa, Johel Pozo
doaj   +1 more source

Valoración y progreso de las competencias genéricas, según el perfil profesional, en carreras de pregrado de una Universidad Estatal de la Región del Maule [PDF]

open access: yes, 2012
73 p.El modelo de formación por competencias, implementado en la educación superior, debe actualizarse constantemente, realizando evaluaciones que denoten el logro de competencias en los alumnos.
Canales Opazo, Tatiana Andrea (Prof. Guía)   +2 more
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El enfoque de competencias en la docencia

open access: yesRevista Escuela de Administracion de Negocios, 2005
Los cambios mundiales generados con más énfasis a partir de la década de los 80’s obliga a un redimensionamiento del papel de la educación y la pauta de los modelos educativos.
Roberto Celaya Figueroa   +1 more
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Articulando estándares de competencias y lineamientos curriculares de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2008
En el presente trabajo se pretende comunicar los resultados de un proceso de articulación de los lineamientos curriculares, los estándares de competencias básicas de matemáticas, los estándares de competencias ciudadanas y los estándares de competencias ...
Amaya, Tulio   +3 more
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Percepciones y significados que otorga el profesorado universitario a la competencia docente en la Educación Superior: investigación fenomenológica-hermenéutica en San Pedro Sula, Honduras

open access: yesPraxis Educativa, 2021
Se parte de la pregunta: ¿Cuál es la noción de competencias docentes y bajo cuáles experiencias o fuentes se está construyendo estas competencias? El objetivo busca comprender el concepto de competencias docentes desde las percepciones y significados ...
Luis Diego Chacón Viquez
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Trabajo Fin de Grado como facilitador del desarrollo profesional del pedagogo [PDF]

open access: yes, 2014
Actualmente, las titulaciones de Grado deben concluir con la elaboración y defensa pública de un Trabajo Fin de Grado (TFG), que está orientado a la evaluación de las competencias del Grado.
Gallardo-Gil, Monsalud   +2 more
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La competencia y las competencias docentes: reflexiones sobre el concepto y la evaluación

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011
En este artículo se analizan algunos conceptos de competencias, a fin de identificar sus elementos comunes que puedan ser transferidos a prácticas educativas sobre competencias.
Isabel GUZMAN IBARRA   +1 more
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Competencias digitales en educación superior: Una revisión sistemática

open access: yesRevista Científica UISRAEL
Las competencias digitales, en la actualidad, han ganado relevancia dentro del plano educativo, siendo esenciales para la formación de estudiantes universitarios y su posterior desempeño profesional. El objetivo de esta revisión fue triple.
Milagros del Pilar Gaona Portal   +3 more
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