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Evaluación por competencias en la aplicación de un modelo semipresencial a las matemáticas de titulaciones técnicas universitarias

open access: yesREDIMAT, 2018
Este trabajo presenta la adaptación a la modalidad semipresencial de la evaluación por competencias para las asignaturas de matemáticas de enseñanzas técnicas universitarias. Las actividades incluidas en la propuesta forman parte de los recursos para la
Paz Fernández Oliveras   +2 more
doaj   +1 more source

LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y EL INGRESO UNIVERSITARIO EN LA UTN-FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA [PDF]

open access: yes, 2013
La FRRE viene desarrollando desde el año 1987 una propuesta de intervención curricular vinculada a disminuir el abandono estudiantil en el ingreso al nivel universitario.
Aguilar, Nancy   +3 more
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El acceso y la permanencia de un alumno de la Facultad de Ingeniería de la UNMdP durante su primer año de estudios [PDF]

open access: yes, 2010
La falta de ingenieros es una problemática que preocupa a nuestro país. Si a los pocos alumnos cursantes, les agregamos las dificultades de aprendizaje que presentan, nos encontramos con una realidad difícil de transitar durante el primer año de la ...
González, Manuel L.   +1 more
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Enseñanza por competencias para un aprendizaje significativo en matemáticas [PDF]

open access: yes, 2012
Se presenta una propuesta de intervención en el aula, la cual se realiza a través de la elaboración y aplicación de fichas de trabajo, por medio de las cuales el estudiante potenciará los conocimientos que tiene sobre las competencias básicas ...
Gallego Ramírez, Diana Cecilia
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Tareas que promueven competencias matemáticas en estudiantes universitarios no matemáticos [PDF]

open access: yes, 2017
En este trabajo presentamos un análisis de la idoneidad epistémica propuesta por el Enfoque Ontosemiótico (Godino, 2011), realizada a tareas de evaluación que permiten observar el logro de competencias matemáticas en el sentido de Freudenthal (1991), en ...
Cardoso, Rosa Eulalia   +2 more
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Habilidades iniciales y perfiles de rendimiento matemático en 6º de educación primaria

open access: yesINFAD
Las habilidades matemáticas adquiridas durante la etapa de Educación Infantil pueden predecir el rendimiento matemático al finalizar la escolaridad, siendo éste un factor determinante de la empleabilidad en la adultez.
Jéssica Mercader Ruiz   +3 more
doaj   +1 more source

Las competencias TIC y su relacion con las habilidades para la solución de problemas de matemáticas

open access: yesEdutec, 2016
Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre las competencias TIC relacionadas con habilidades para la solución de problemas de matemáticas en estudiantes de sexto grado de básica secundaria de una institución educativa pública en ...
Fernando Augusto Ríos Londoño   +1 more
doaj   +1 more source

Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2022
Este trabajo presenta los resultados de un estudio no experimental, transversal, realizado bajo un diseño explicativo-mixto (con variables manifiestas y latentes) en una escuela indígena de zona rural y una escuela urbana de Morelos (México).
Aldo Bazán-Ramírez   +2 more
doaj   +1 more source

Un modelo de análisis de competencias matemáticas en un entorno interactivo [PDF]

open access: yes, 2005
En esta comunicación presentamos un modelo para analizar la eficacia de un entorno interactivo, en relación a la adquisición de determinadas competencias matemáticas por los alumnos de la ESO. En particular la competencia comunicativa, cuando la clase se
Murillo, Jesús   +3 more
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Desarrollo de competencias matemáticas en educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2009
El propósito de este trabajo es mostrar avances de investigación referentes a la construcción social de saberes matemáticos, específicamente sobre la noción de variación, encaminada al desarrollo de competencias matemáticas.
Correa, Sergio, Reséndiz, Evelia
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