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Las estrategias didácticas y sus incidencias en el desarrollo de la comprensión lectora en la disciplina de Lengua y Literatura, 9° grado “A”, turno vespertino, Instituto Nacional Darío, departamento de Matagalpa, segundo semestre 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
La enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en Educación Secundaria debe ser una prioridad. El tema investigado es: “La comprensión lectora en la enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Lengua y Literatura en la secundaria de los departamentos ...
Delgadillo Gonzalez, Ana Margarita   +1 more
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Hábitos de lectura en estudiantes de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2016
Las actuales leyes educativas autonómicas y estatales conceden a la comprensión lectora un carácter transversal que otorga calidad en la enseñanza (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa).
Santos Díaz, Inmaculada
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Mechanisms for Increased Arrhythmia Risk in Aged Hearts [PDF]

open access: yes, 2010
La prueba de Comprensión Lectora ha sido construida según lo que señalan el Diseño Curricular Nacional (DCN), el Mapa de Progreso de Lectura y las Rutas del Aprendizaje.
Nguyen, Thao P.   +6 more
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Del canon oculto al viaje de la comprensión : Una secuencia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes de undécimo grado de bachiller [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo investigativo tiene como propósito presentar el diseño de una secuencia didáctica enmarcada en el fortalecimiento de la comprensión lectora, en estudiantes de grado undécimo de bachiller, tomando dentro del texto narrativo la novela ...
Ospina Saldarriaga, Hernán Darío   +1 more
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La comprensión lectora en los alumnos de la Universidad Tecnológica de Parral

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
Evaluación de los hábitos de lectura y el nivel de desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos del tercer cuatrimestre turno matutino de la carrera de Técnico Superior Universitario en Administración área Administración y Evaluación de Proyectos
Brenda Leonor Flores Sáenz
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Diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión de textos narrativos : Novela corta “El hombre que perdió su sombra” de Adelbert Von Chamisso [PDF]

open access: yes, 2016
La presente investigación tiene como objetivo fundamental, presentar el diseño de una secuencia didáctica como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión de lectura, dirigido a estudiantes de grado octavo de básica secundaria.
Cárdenas, Amanda Lucía   +2 more
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Interactive Storytelling as the first step in the emergent literacy: the case of child who needs augmentative and alternative communication [PDF]

open access: yes, 2013
Este traballo tivo como obxectivo o deseño dun programa de intervención para a ensinanza da alfabetización emerxente en un alumno de 7 anos de idade diagnosticado cunha agenesia do corpo calloso que ten como consecuencia graves trastornos da linguaxe ...
Vázquez Cortizo, María
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Programa de comprensión de lectura para alumnos de quinto grado de primaria de Lima

open access: yesRevista de Psicología, 2009
Se estudian los efectos del programa Lectura sobre la comprensión de lectura y motivación para leer en niños de quinto grado de los niveles socioeconómicos medio y bajo de Lima.
Silvia Morales Silva   +2 more
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Estrategia de comprensión y producción textual apoyada en procesos de trasnmediación con estudiantes de grado sexto y septimo de la Institución Educativa Hugo Ángel Jaramillo [PDF]

open access: yes, 2017
Uno de los temas que aquejan a la educación colombiana desde hace ya varios años es el bajo nivel de los estudiantes en comprensión lectora. Los escolares avanzan en su proceso académico con muchas dificultades a la hora de hacer una lectura crítica y ...
Henado Patiño, Manuela   +1 more
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Constituição do professor-leitor: condições e compreensão de leitura em alunos universitários

open access: yesPsicologia, 2010
Se ha objetivado (i) investigar las condiciones de lectura de profesores en formación inicial, dentro y fuera de esa formación; (ii) evaluar la comprensión de lectura de esos futuros profesionales cuando interaccionan con diferentes géneros textuales ...
Sandra Patrícia Ataíde Ferreira   +1 more
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