Acceso léxico y comprensión lectora: un estudio con jóvenes universitarios
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2012 La pobre automatización del acceso léxico genera escaso rendimiento en comprensión lectora (Perfetti, 1985 y 1991). Este estudio relaciona el desempeño en acceso léxico y las habilidades de comprensión lectora en 84 estudiantes universitarios.
Adriana Fajardo Hoyos +2 more
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Desde los relatos literarios, hacia una comprensión lectora en estudiantes de transición [PDF]
, 2017 La comprensión de diversos textos a lo largo de la vida escolar ha sido una de las mayores dificultades que presentan los estudiantes, sobre la cual la educación nacional ha presentado preocupación. Por ello se desarrolló la presente investigación, cuyo
Bueno Restrepo, Lorena +1 more
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Las estrategias didácticas y sus incidencias en el desarrollo de la comprensión lectora en la disciplina de Lengua y Literatura, 9° grado “A”, turno vespertino, Instituto Nacional Darío, departamento de Matagalpa, segundo semestre 2016 [PDF]
, 2017 La enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en Educación Secundaria debe ser una prioridad. El tema investigado es: “La comprensión lectora en la enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Lengua y Literatura en la secundaria de los departamentos ...
Delgadillo Gonzalez, Ana Margarita +1 more
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Theoretical and applied study of the psychological and educational effects of lockdown in primary school students in Argentina. [PDF]
Soc Sci Humanit Open, 2020 Sevilla Vallejo S, Ceballos Marón NA.
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The implementation of comic books in a foreign language environment focusing on the reading skill in primary school students [PDF]
, 2017 A través de este proyecto se evidencian los resultados de la implementación de cuatro estrategias de lectura: glosario, diccionario bilingüe, cognados, y palabras claves.
Arcila Tabares, Camila +1 more
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The Impact of Orthography on Text Production in Three Languages: Catalan, English, and Spanish. [PDF]
Front Psychol, 2020 Llaurado A, Dockrell JE.
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¿Por qué no leemos?: Propuestas didácticas [PDF]
, 2014 Reflexión y propuesta didáctica sobre la lectura.El texto está dirigido a los estudiantes de Grado de magisterio para que reflexionen sobre su competencia literaria y comprensión lectora.
Fragero Guerra, Carmen
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Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2020 El proyecto USAID Leer es una intervención de lectura y escritura en escuelas públicas de la República Dominicana en respuesta a sus bajos niveles de comprensión lectora. el objetivo del estudio fue determinar la eficacia del proyecto USAID Leer a través
Laura Virginia Sánchez-Vincitore +5 more
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Influence of Mothers' Habits on Reading Skills and Emotional Intelligence of University Students: Relationships in the Social and Educational Context. [PDF]
Behav Sci (Basel), 2020 Jiménez-Pérez E +3 more
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Terror delator : Diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado octavo [PDF]
, 2017 El presente trabajo tiene como objeto, la presentación del diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora, dirigido y pensado para estudiantes de grado octavo de básica secundaria, donde se demuestra la relevancia de ...
Rodríguez Guerrero, Katty Milena +1 more
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