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Aprendizaje basado en problemas y herramientas digitales: potenciando la comprensión textual en la educación secundaria [PDF]
La educación contemporánea avanza hacia la personalización del aprendizaje, enfocándose en la asimilación activa, la actualización y la aplicación práctica del conocimiento a lo largo de la vida.
García Calle, Diana Flor +2 more
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El presente estudio persigue demostrar que la comprensión textual está ligada al desentrañamiento de las relaciones retóricas y que la complejidad de la jerarquía derivada de las relaciones retóricas viene determinada por el desarrollo de la memoria ...
Juan Carlos Torrdera Yllescas +1 more
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Tipología textual y comprensión lectora en una institución educativa del distrito de Hualla - 2016 [PDF]
La presente investigación titulada “Tipología textual y comprensión lectora en una institución educativa del distrito de Hualla - 2016” fue desarrollada con la finalidad de conocer la incidencia de la tipología textual en la comprensión lectora en ...
Medina Lizarbe, Wálter
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La comprensión lectora es un complejo proceso que se asienta en tres habilidades básicas interrelacionadas: la decodificación , el conocimiento léxico-semántico y los procesos de in tegración textual.
MARÍA MICAELA VILLALONGA PENNA +2 more
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El proyecto Al Ritmo de la Palabra se desarrolló en el ciclo de educación media, de las instituciones educativas Santa Rosa de Lima, zona urbana de Montería y Miguel Antonio Lengua Navas, área rural de San Pelayo, Córdoba, Colombia.
Yeimy Cordero González +1 more
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Uso de historietas y comprensión textual del inglés en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Iquitos - 2024 [PDF]
El estudio explora el uso de historietas como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión textual del inglés en estudiantes de secundaria, en línea con el ODS 4 al promover una educación de calidad e inclusiva.
Mendieta Perez, Jenny Amparo
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En el proyecto “Incidencia de estrategias metacognitivas textuales en la comprensión textual en estudiantes del grado 7° de la Institución Educativa Cristóbal Colón” se identificaron algunas falencias que presentaban los estudiantes en cuanto a ...
Tobón Ricardo, María Camila +1 more
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La tipología textual.: concepciones didácticas para la comprensión
The theoretical and didactic supports that are presented in the article lead to the treatment of textual typology, for this the application of procedures that facilitate the understanding and analysis of the information contained in the various ...
García Armas, Kenia +2 more
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La comprensión textual en escolares con trastorno del espectro autista
La Educación Especial, en su misión de preparar al escolar con trastorno del espectro autista (TEA) para la inclusión social, debe velar por el desarrollo de la comprensión textual.
García Reyes, Olivia +2 more
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La comprensión textual y su tratamiento en la Educación Primaria.
El desarrollo de la competencia comunicativa constituye el objetivo general de la enseñanza de la Lengua Materna y es fundamental para ello, lograr la comprensión de textos orales y escritos; sin embargo, se aprecian insuficiencias en el tratamiento a la
Nancy Milián Fragela +4 more
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