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ApS como metodología de transferencia de aprendizaje en TIC de la universidad a centros escolares

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2013
El aprendizaje-servicio es una metodología orientada a facilitar el aprendizaje a través de la realización de un servicio, con el fin de cubrir una necesidad en la comunidad a la que pertenecen los participantes.
Santacruz Valencia, Liliana Patricia   +3 more
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Revalorizar la comunidad en el aprendizaje-servicio universitario: una escala con visión del profesorado

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Las sociedades modernas esperan de la educación superior que se comprometa en el afrontamiento y resolución de problemas existentes en la comunidad. En consecuencia, la agenda política ha de promover la dimensión social presente en las esferas de acción
Miguel-Ángel Santos-Rego   +3 more
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Taller de expresión plástica para el equipo de educadores de la Comunidad Terapéutica Manresa en Santiago de Chile. [PDF]

open access: yes, 2001
Este artículo tiene como objetivo validar el Arte Terapia en general y los talleres de expresión plástica en concreto, como vía de apoyo ante los problemas de drogadicción mediante la formación de formadores. A partir del caso específico utilizado por la
Díez del Corral, Pilar
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Las comunidades de aprendizaje. La escuela de adultos de la Verneda. Una experiencia de comunidades de aprendizaje.

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2015
Las comunidades de aprendizaje representan un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno. En España, en educación de personas adultas el referente clave lo encontramos en la escuela de educación de La Verneda Sant Martí que, nacida a finales de los años setenta y bajo el lema de "una escuela donde las personas ...
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Cooperar para enseñar y aprender [PDF]

open access: yes, 2004
Un elemento esencial de la educación inclusiva es la creación del sentido de comunidad, que se consigue a partir de una enseñanza y un aprendizaje cooperativos.
Duran Gisbert, David, Miquel, Ester
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Teaching of Geography to adults through dialogic learning: interactive groups and ICT [PDF]

open access: yes, 2012
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe muestra una apuesta por el aprendizaje dialógico mediante los grupos interactivos en la asignatura de Geografía, donde el diálogo igualitario se convierte en un ...
Domínguez Rodríguez, Francisco Javier
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Comunidades de Aprendizaje

open access: yes, 2014
Este Trabajo de Fin de Grado de Maestro en Educación Primaria tiene por objeto la descripción del proyecto de Comunidades de Aprendizaje. Se comienza explicando los antecedentes, tanto en ámbito internacional como nacional, y se muestra la situación actual de este proyecto.
Herrero García, Alba Pilar   +1 more
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Génesis instrumentales y cabri géométre: un estudio de caso con estudiantes de primaria [PDF]

open access: yes, 2008
Se busca compartir con la comunidad académica, algunos de los avances respecto a la contextualización teórica de un proyecto de investigación, que en parte pretende caracterizar y describir las Génesis Instrumentales, relacionados con un Ambiente de ...
Santacruz, Marisol
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Las comunidades profesionales de aprendizaje: una estrategia de mejora para una nueva concepción de escuela [PDF]

open access: yes, 2011
Transformar la escuela en una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) es una de las estrategias de mejora más reciente y exitosa de estos últimos años.
Krichesky, Gabriela J.   +1 more
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Aprendizaje, voluntariado y comunidades de aprendizaje

open access: yes, 2016
Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
Leite-Méndez, Analía Elizabeth   +1 more
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