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Revista Boletín Redipe, 2021 La pandemia originada por la COVID 2019 que actualmente vive la humanidad, dio origen a cambios vertiginosos en todas las formas de vida. La educación no es la excepción, tanto profesores como estudiantes se vieron, están y siguen obligados a deconstruir
Luis Fernando Mariño +2 more
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Planning Collaborative Learning in Virtual Environments. La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales [PDF]
, 2014 Collaborative learning has a strong presence in technologysupported education and, as a result, practices being developed in the form of Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) are more and more common.
González-Sanmamed, Mercedes +2 more
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Escola Anna Nery, 2010 O estudo aborda a aprendizagem em enfermagem em um ambiente virtual constituído na internet. OBJETIVOS: verificar indicativos de aprendizagem no conteúdo das mensagens textuais; e caracterizar os indicativos verificados nas mensagens eletrônicas ...
Viviane Modesto Ferraz +3 more
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Modelo de Confianza para Comunidades Virtuales de Aprendizaje
, 2011 This work describes a trust model for virtual learning communities (VLC). The model consists of six factors that will assess the confidence of the different participants of VLC, as well as, the elements involved in it. The participants are able to comply the moderator or student roles on the learning spaces created. The proposed model is generic in the
Chamba-Eras, Luis-Antonio +2 more
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Club Virtual: estrategia de enseñanza y aprendizaje para el fortalecimiento de la lectura crítica
Revista Iberoamericana de Educación, 2021 La implementación de un club virtual de lectura como estrategia de enseñanza y aprendizaje surge con el propósito de fortalecer la lectura crítica.
Ángela María Bonilla Vergara +2 more
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Alteridad y emociones en las comunidades virtuales de aprendizaje
Education in the Knowledge Society (EKS), 2018 El artículo trata de un conjunto de reflexiones sobre las relaciones interpersonales y las emociones en las comunidades virtuales de aprendizaje1. Los referentes teóricos se inspiran en los constructos bajtinianos de alteridad y dialogicidad y se complementan con las perspectivas de Vygotski sobre la construcción social del conocimiento y las emociones.
Aires, Luísa +4 more
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Las redes sociales en la Universidad Militar Nueva Granada-UMNG
Academia y Virtualidad, 2013 Resumen Este trabajo, resultado de un proyecto de investigación titulado “Análisis, diseño y desarrollo de un prototipo de Red Social como observatorio en la Universidad Militar Nueva Granada” tiene como objeto mostrar la aceptación que tiene la ...
Paula Colorado Ordoñez +1 more
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Taller Virtual: Creación de Cursos y Comunidades Online. Análisis de una experiencia [PDF]
, 2003 La experiencia práctica en el diseño y desarrollo de un curso online donde los participantes aprenden a crear y dinamizar una comunidad virtual de aprendizaje, es el objeto de esta comunicación.
González, Dafne +2 more
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Tecnología Educativa, 2019 En el siglo XXI la participación en las Redes Sociales de Internet no es una aspiración; sino una necesidad del país para el desarrollo individual de los estudiantes universitarios y la posibilidad real de perfeccionar los procesos didácticos y ...
Liuska Martínez Noris +2 more
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El aprendizaje del Derecho Procesal en los estudios de Grado [PDF]
, 2015 El presente trabajo refleja los resultados obtenidos en la red docente titulada “El Aprendizaje del Derecho Procesal en los Estudios de Grado”. En esta Red docente profesoras de Derecho Procesal de la Universidad de Alicante analizan el empleo de una ...
Durán Silva, Carmen +7 more
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