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Estilos de Coaprendizagem para uma coletividade aberta de pesquisa [PDF]

open access: yes, 2012
O presente artigo aborda a teoria dos estilos de aprendizagem e suas possibilidades para uma coletividade aberta de pesquisa numa dinâmica de coaprendizagem entre os sujeitos.
Barros, Daniela   +4 more
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Hipertexto, hipermédia e media do conhecimento : representação distribuída e aprendizagens flexíveis e colaborativas na Web [PDF]

open access: yes, 2000
Este artigo apresenta uma análise da abordagem educacional hipertexto e hipermédia no desenvolvimento dos ambientes de aprendizagem. Os processos interactivos dos media do conhecimento, a flexibilidade hipertexto, as representações distribuídas e a ...
Dias, Paulo
core   +1 more source

Alunos e professores no Orkut: a educação escolar na arena ciberespacial = Students and teachers on Orkut: school education in the cyber arena

open access: yesLinhas Críticas, 2012
O objetivo deste artigo consiste em investigar as comunidades virtuais da Internet dedicadas à educação escolar. Assim, analisamos manifestações escritas de professores e alunos a fim de apreendermos as maneiras como os sujeitos envolvidos no processo ...
Alessandro Eleutério de Oliveira   +1 more
doaj  

Desafios à docência online na cibercultura [PDF]

open access: yes, 2011
Citação bibliográfica: SILVA, Bento (2011). Desafios à docência online na cibercultura. Carlinda Leite, José A. Pacheco & António Flávio Moreira (orgs.). Políticas, Fundamentos e Práticas do Currículo. Porto: Porto Editora, pp.
Silva, Bento Duarte da
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"We want to hug a friend": the covid-19 pandemic among low-income adolescents. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2023
Cabral CDS   +5 more
europepmc   +1 more source

Aprendizagem multimédia interactiva [PDF]

open access: yes, 2009
Na era da comunicação e do conhecimento o clássico receptor passivo da comunicação tornou-se, finalmente, um interlocutor capaz de expressar uma opinião crítica sobre o que vê, de seleccionar o que quer ver e de criar os seus próprios conteúdos, conforme
Bidarra, José
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NING: uma oportunidade de construção de trabalho de projecto [PDF]

open access: yes, 2008
Este artigo refere uma experiência em curso no ensino superior que está a usar uma metodologia de projecto e uma estratégia de tipo b-learning com recurso a ferramentas da Web 2.0, nomeadamente a Projectic, construída com base no NING, serviço que ...
Huisman, Ana   +9 more
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Facebook como ferramenta de interação extraclasse para aprendizes de língua espanhola

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2017
O artigo analisa, a partir dos textos de Riel & Polin (2004), Hewitt (2004), Stahl (2009; 2011), Rodríguez Illera (2007), Gros Salvat (2008) e Pochon-Berger (2011), as interações ocorridas através do Facebook entre alunos do Ensino Médio de uma escola ...
Hugo Jesús Correa Retamar
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Comunidades Virtuais de Aprendizagem baseadas na Teoria de Interação Social de Piaget e suportadas por redes peer-to-peer.

open access: yesRENOTE, 2004
Este artigo apresenta a proposta de um sistema de reputação em ambientes per-to-peer baseado nateoria da interação social de Piaget, onde os um sistema de manipulação de valores, que consideraregras, valores e mecanismos de manipulação destes serve de base à construção da reputação de umindivíduo na comunidade virtual de aprendizagem.
Garcia, Letícia Silva   +2 more
openaire   +3 more sources

Estratégias de Educação Corporativa: universidades corporativas na prática [PDF]

open access: yes, 2007
A report for the Government of Brazil on research into Corporate Universities worldwide and the implications for Brazil. O ritmo acelerado de mudanças na maior parte dos setores da economia mundial vem sendo uma grande fonte de ansiedade para ...
Paton, Rob   +2 more
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