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Novas funções para formadores e formandos em ambientes virtuais de prendizagem colaborativa: o surgimento de uma nova relação pedagógica [PDF]
, 2006 Este trabalho tem como objectivo contribuir para a compreensão das novas funções de formadores e formandos, bem como para o estabelecimento de uma nova relação pedagógica, em ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa.
Meirinhos, Manuel, Osório, António
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Educação & Sociedade, 2008 O texto considera as relações entre educação e comunicação. Pesquisas que investigam essas relações privilegiam análises sobre os usos das mídias nas escolas e sobre o que é veiculado em diversos tipos de mídias, de acordo com os conhecimentos ...
Vani Moreira Kenski
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O software social Orkut : estudo da comunidade virtual “ensino a distância” [PDF]
, 2007 Este artigo aborda a temática das redes sociais e terá como objecto de estudo o software social Orkut. A investigação propriamente dita partiu da selecção e do estudo de uma comunidade educativa virtual criada com base neste software social que foi ...
Bottentuit Junior, João Batista +1 more
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A aprendizagem informal suportada pelas redes sociais: um contributo para a formação do aluno? [PDF]
, 2015 Genericamente os ambientes de aprendizagem em contexto educativo têm sido um tema controverso nas diversas comunidades educativas. Por um lado, verifica-se a desvalorização da novidade destes ambientes, e por outro, realça-se a importância que os mesmos ...
Gonçalves, Bruno, Gonçalves, Vitor
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FATORES RELEVANTES À FORMAÇÃO E MANUTENÇÃO DE COMUNIDADES VIRTUAIS FACILITADORAS DA APRENDIZAGEM
RENOTE, 2005 Este artigo identifica a emergência das comunidades virtuais no ciberespaçocomo um fenômeno contemporâneo que amplia as práticas sociais humanas e favorece aaprendizagem; destaca conceitos relativos à dimensão social da aprendizagem, como acolaboração e a cooperação; consolida os resultados de nossa pesquisa sobre os fatoresrelevantes à formação e ao ...
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Comunidades de aprendizagem em meios organizacionais [PDF]
, 2004 A partir de la fuerte presencia de las tecnologías de la información y la comunicación - TIC en el espacio educativo y el mundo del trabajo, se ha creado un terreno fértil para profundizar en temas de aprendizaje, que surge de la idea de la construcción ...
Lima, Maísa Pieroni de
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Blended learning: uma estratégia dinâmica ao serviço da educação [PDF]
, 2013 As exigências do mercado global e a assombrosa evolução tecnológica que produzem mudanças contínuas obrigam-nos a preparar os estudantes para um presente/futuro que se prevê incerto, onde a informação abunda, as ligações em rede estabelecem cada vez mais
Monteiro, Angélica +1 more
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Modelo de análisis de interacciones para comunidades de práctica online
Revista Iberoamericana de Educación, 2012 O presente texto apresenta um estudo de investigação realizado em torno das interações em comunidades de prática online. Para este efeito foi desenhada, implementada, dinamizada e estudada a comunidade @rcaComum (www.arcacomum.pt – endereço principal ...
Maribel Santos Miranda-Pinto
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Indagatio Didactica, 2017 Perante a relevância atual do desenvolvimento da literacia espacial e face às potencialidades proporcionadas pelas geotecnologias, apresenta-se o OriGami, um geojogo em desenvolvimento na Universidade de Muenster, no âmbito do projeto Erasmus+ ENAbLE.
Vânia Carlos, António Moreira
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