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Aprendizaje de idiomas e ICTS: blogs y foros como mediadores en entornos de aprendizaje colaborativo de idiomas

open access: yesPráxis Pedagógica, 2009
Este artículo presenta algunas aproximaciones teóricas respecto al tema de la tecnología en el aula de clase de lenguas extranjeras. Se exhiben múltiples puntos de vista sobre comunidades de aprendizaje en línea y cómo éstas conllevan al aprendizaje ...
Carolina Piñeros Pedraza   +2 more
doaj  

Consideraciones acerca de la educación virtual como comunidad de relaciones afectivo-valorativas

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2008
La educación virtual, entendida como aquellos ambientes educativos mediados por tecnologías de la informa­ción y la comunicación, es un escenario cultural contemporáneo en el cual hacen su aparición todos aquellos rasgos y huellas de comportamiento que ...
Héctor Cardona Carmona
doaj  

Comunidades Virtuales de Aprendizaje Profesional en Educación: Revisión Sistemática hacia el Estado del Conocimiento

open access: yesIndagatio Didactica
Las comunidades virtuales de aprendizaje profesional (CVAP) son espacios formativos que fortalecen la profesionalización docente y, al incorporar la virtualidad, desarrollan la competencia digital con la interacción y participación. El artículo presenta
Alma Yereli Soto Lazcano
doaj   +1 more source

Comunidades virtuales de práctica y aprendizaje

open access: yes, 2007
Las comunidades virtuales, sean de práctica o de aprendizaje según una distinción habitual, han adquirido un lugar central en la sociedad actual, especialmente por los avancestecnológicos y la denominada web social.
openaire   +1 more source

Desarrollo de competencias emprendedoras y comunidades de aprendizaje en la Universidad del Zulia

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2018
La construcción de un sistema de aprendizaje que complemente el sistema de instrucción y desarrolle en los estudiantes de diferentes carreras los atributos y características del emprendedor es un desiderátum clave en el entorno universitario ...
Maritza J. Ávila Urdaneta   +2 more
doaj  

[Impact of the COVID-19 pandemic on the training of otorhinolaryngology residents]. [PDF]

open access: yesActa Otorrinolaringol Esp, 2022
Sánchez-Gómez S   +5 more
europepmc   +1 more source

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria

open access: yes, 2016
ABSTRACT: The Virtual Learning Community for Virtual University Education is a research project that uses information and communication technologies (ICT), as scenarios for mediation and the incorporation of the environmental dimension in the work of public universities.
García Fallas, Jacqueline   +6 more
openaire   +1 more source

Usos del weblog en la universidad para gestión de conocimiento y trabajo en red

open access: yesPixel-Bit, 2011
Las TIC se nos presentan como un desafío pero al mismo tiempo son una oportunidad para interactuar con inteligencia, apropiarse de su complejidad e innovar consecuentemente transformando de manera significativa nuestra sociedad.
Manuel Lorenzo Delgado   +3 more
doaj  

CLAVEMAT: Comunidad virtual para el aprendizaje de la matemática

open access: yes, 2016
CLAVEMAT: Clase Virtual de Matemática y Tutoría, es una iniciativa financiada por la Comisión Europea a través del programa ALFA III. Está dirigido a docentes de matemática y a estudiantes secundarios, de transición y del primer año de educación superior, que provengan principalmente de sectores vulnerables y/o rurales, que usualmente cuentan con poco ...
Cariaga, Emilio, Colipe, Elías
openaire   +1 more source

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