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Concepciones de estudiantes de instituto y universidad sobre el tiempo geológico [PDF]
, 2023 Diego Corrochano +5 more
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Aproximación a las teorías implícitas del profesorado de educación infantil y primaria, secundaria y superior sobre los medios de enseñanza [PDF]
, 1999 En el presente artículo presentamos los resultados de un estudio sobre las teorías implícitas del profesorado de Educación Primaria e Infantil, Educación Secundaria y Educación Superior en torno a los medios de enseñanza.
Cabrera Pérez, Lidia +1 more
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Revista Electrónica Educare, 2017 Este artículo proviene de una investigación que tuvo como objetivo derivar implicaciones educativas, epistemológicas, políticas y para el cambio a partir de las concepciones sobre planificación por proyectos que poseen los actores educativos.
Eva Lidmila Pasek-de Pinto +2 more
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The Process of Transformation–The Core of Analytical Psychology and How it Can Be Investigated1 [PDF]
J Anal PsycholAbstract This article presents the scientific background for the introduction of the international conference in Freiburg (“The Process of Transformation”, Catholic University Freiburg, October 4–6, 2024). On the basis of a thorough analysis of archetype theory, it is first established that there is confusion regarding the definition of archetypes in ...
Christian Roesler
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Alfredo Deaño and the non-accidental transition of thought [PDF]
, 2016 If the cultural variations concerning knowledge and research on ordinary reasoning are part of cultural history, what kind of historiographical method is needed in order to present the history of its evolution?
Navarro, Maria G.
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Relevancia de la Enseñanza de la Probabilidad
Ciencias Económicas, 2009 La Probabilidad tiene ganado un lugar dentro de los programas de estudio de Matemática en la escuela y en los cursos iniciales de Estadística en las universidades pero por distintas razones su enseñanza queda diluida.
Héctor Agnelli
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Enseñanza de la historia y concepciones de ciudadanía en las prácticas de profesores en formación [PDF]
, 2020 Liliam Almeyda Hidalgo +1 more
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CONCEPCIONES DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Revista Folios, 2017 El trabajo tiene como objetivo identificar las concepciones de práctica pedagógicaque tienen los practicantes, los profesores tutores y los asesores. La metodologíaes cualitativa, exploratoria y transversal. Los instrumentos utilizados son laencuesta, la entrevista, las reflexiones escritas por los practicantes, observacionesen el aula y materiales ...
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Concepciones de profesores de bachillerato sobre la demostración de la geometría escolar [PDF]
, 2015 Este trabajo se enmarca dentro de las investigaciones sobre las concepciones del profesor de matemáticas y de aquellas relacionadas con las prácticas de la demostración en el aula.
Marmolejo, Efrén +2 more
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Revista Educación, 2019 Este artículo analiza las concepciones sobre el cambio educativo en docentes participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo, en escuelas municipales de Santiago de Chile.
Ignacio Figueroa-Céspedes +2 more
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