Factores sociales que influyen en el buen o mal uso de la ortografía : Análisis de posibles factores sociales que influyen en la escritura en los colegios Villa Santana, Jesús María Ormaza, Liceo Inglés y Abraham Lincoln del Area urbana de Pereira [PDF]
, 2010 En el presente trabajo se realiza un estudio acerca de los posibles factores sociales que influyen en el buen o mal uso de la ortografía, dicho estudio se realizó en algunos colegios pertenecientes al área urbana de Pereira.
García Vera, Beatriz Elena +1 more
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Tesis doctorales : aportes a la investigación desde el Doctorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo [PDF]
, 2018 Tesis doctorales. Aportes a la investigación desde el Doctorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo pone a disposición del lector una síntesis de tesis defendidas en el Doctorado en Ciencias de ...
Boarini, María Gisella +3 more
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Actualización en dislexia del desarrollo : guía para orientadores y profesores de primaria [PDF]
, 2008 Incluye referencias ...
Alba Gámez, Margarita +1 more
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Beyond objectivism : re-reading of the historization of 90's poetry [PDF]
, 2017 El presente trabajo se propone revisar los modos de periodización de la producción poética Argentina de la década del ’90 en función del antagonismo neo-barrocos/objetivistas. Sostendremos que esa periodización se encuentra sujeta a revisión por parte de
Bogado, Fernando Emmanuel
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Resultados de la enseñanza de estrategias de lectura y escritura en la alfabetización temprana de niños con riesgo social [PDF]
, 2011 Introducción: La evidencia científica reciente destaca la importancia de la alfabetización temprana como fundamento del aprendizaje lector posterior, especialmente en niños en riesgo social, pero no existen las condiciones adecuadas para alcanzar su ...
Cox, P. (Pilar) +5 more
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Las dos triangulaciones: hacia el objeto externo y hacia el contraste objetivo/subjetivo [PDF]
, 1992 Primer vértice, creencia propia; segundo vértice, creencia ajena contradictoria con la propia; resultado, o sea, tercer vértice, la capacidad de interrogarse por la realidad en sí.
Bejarano Fernández, Teresa
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Criterios para la exploración del lenguaje y el habla en el diagnóstico psicopedagógico ligado al fracaso escolar [PDF]
, 1986 Oliver Amengual, Margarita +1 more
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Conciencia fonológica. Actividades para el desarrollo del nivel intrasilábico en alumnado de 4 años [PDF]
, 2015 Orellana Rico, María del Carmen
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