Results 1 to 10 of about 215,140 (195)
Conhecimentos docentes para ensinar Estatística
Zetetiké, 2021 Este artigo apresenta conhecimentos docentes específicos sobre os estudantes e as estratégias pedagógicas identificados nas narrativas de professores que participaram do Grupo Colaborativo de Formação de Professores em Educação Estatística – MoSaiCo Edu.
Karla Priscila Schreiber +1 more
doaj +5 more sources
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 Frente às limitações teórico-metodológicas dos educadores de Matemática ao lecionarem conteúdos trigonométricos, este trabalho pretende analisar como os cursos de formação inicial de professores de Matemática de Instituições de Educação Superior (IES ...
Maria Izabel Barbosa de Sousa +1 more
doaj +2 more sources
O conhecimento epistémico docente - reflexão autobiográfica
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2023 Revista Portuguesa de Investigação Educacional, n. 26 (2023): Educação, equidade, qualidade e democracia (os últimos 50 anos e os futuros em aberto)
Carneiro, Alexandra Maria Pereira +1 more
openaire +5 more sources
Conhecimento científico e conhecimento escolar: as dificuldades docentes na transposição didática [PDF]
Ciência e Natura, 2021 A compreensao dos aspectos epitemologicos da producao cientifica e tecnologica, atreladas a capacidade de compreender as relacoes existentes entre a Ciencia, a Tecnologia e a Sociedade, se apresentam como demandas de uma educacao cientifica que busque a formacao de alunos aptos ao exercicio pleno de sua cidadania.
Helena Maria Salla +1 more
openaire +1 more source
Conhecimento sobre identidade profissional docente na Educação Física
Movimento, 2023 Objetivou-se investigar o conhecimento produzido sobre a Identidade Profissional de professores de Educação Física (EF). Foi realizada uma revisão integrativa nas bases de dados entre 2015 a 2021, onde obtivemos vinte artigos: onze nacionais e nove internacionais.
Orlando Marreiro De Souza Júnior +3 more
openaire +2 more sources
Educação Matemática Debate, 2021 Neste texto são apresentados resultados de um levantamento feito na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) de estudos, realizados nos anos de 2008 a 2017, sobre a formação de professores de Matemática em Comunidades de Prática (CoP).
Ana Paula Barbosa de Lima +1 more
doaj +1 more source
Boletim Goiano de Geografia, 2022 O processo formativo do professor de Geografia abarca inúmeras problemáticas. O objetivo deste artigo é compreender a articulação curricular entre as disciplinas específicas da Geografia e as disciplinas pedagógicas, bem como o seu papel para a ...
Robson Alves dos Santos
doaj +1 more source
Conhecimentos essenciais para docentes de educação profissional
Boletim Técnico do Senac, 2023 A pesquisa investigou como as tecnologias digitais são integradas às práticas pedagógicas a partir do modelo TPACK. Foram realizadas uma revisão sistemática da literatura e entrevistas com professores, com análise de conteúdo automatizada por meio do software Iramuteq.
MAYKON FURTADO +1 more
openaire +2 more sources
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022 Os objetivos deste estudo são: analisar quais conhecimentos docentes sobre argumentação são mobilizados por licenciandos em Química em seu portfólio ao vivenciar uma disciplina cujo ensino de argumentação foi explícito; e avaliar se há contribuições do ...
Marina Martins +2 more
doaj +1 more source
Investigações em Ensino de Ciências, 2023 Este artigo tem foco nos processos e os espaços de escolha dos livros didáticos de Ciências da Natureza, pelos professores de Física, Química e Biologia, que atuam no Ensino Médio, via PNLD 2021, em contexto de implementação da BNCC.
Ana Júlia Lemos Alves Pedreira +1 more
doaj +1 more source