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Revista Thema, 2019 Os Anos Iniciais do Ensino Fundamental constituem-se em um espaço que exige uma grande gama de conhecimentos docentes diferentes. Por esse motivo, é importante que a formação inicial esteja em sintonia com a prática no espaço escolar.
Luiz Fernando Mackedanz +1 more
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RESIDÊNCIA DOCENTE, EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E CONHECIMENTOS DO PROFESSOR
Revista Pedagógica, 2021 O artigo analisa o Programa de Residência Docente (PRD) oferecido pelo Colégio Federal Pedro II/ Rio de Janeiro, cujo objetivo, entre outros, é de complementar a formação inicial recebida em cursos de licenciatura. Trata-se de projeto de formação continuada com foco no desenvolvimento de competências docentes e em suas produções acadêmicas.
Samara Andrade Costa +3 more
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Da formação docente ao conhecimento pertinente na prática pedagógica
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023 Este estudo tem como objetivo mapear evidências de valorização do conhecimento pertinente em pesquisas de pós-graduação stricto sensu que vinculam a formação docente à prática pedagógica. Trata-se de um estudo de revisão que prioriza a pesquisa bibliográfica e a abordagem qualitativa, no qual foram utilizados os descritores “formação docente”, “prática
Marlene Zwierewicz +3 more
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função docente e a produção do conhecimento
Educação e Filosofia, 2008 Resumo: Pensando no tema "A função docente e a Produção do Conhecimento", que me foi atribuído pela organização do II Seminário Regional sobre a Formação do Educador, fiquei me perguntando como é que poderia ser enfocado o referido tema. Certamente, não se trata da produção do conhecimento pelo professor, embora uma das funções do professor possa ser a
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A função docente na Sociedade do Conhecimento
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2014 Nos últimos anos o mundo passou a conviver com um processo de expressivas mudanças sociais, culturais e econômicas. O novo século iniciou mitificado como a nova era, em que os avanços são tão acelerados que o futuro se torna, de certa forma, desconhecido.
Maria das Graças Vieira +2 more
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Saberes docentes de professores orientadores de estágio supervisionado em Química [PDF]
, 2017 O presente trabalho tem como propósito analisar os dizeres de um grupo de formadores de professores de química, da educação básica, sobre os conhecimentos e ações formativas envolvidas nos estágios curriculares, buscando indícios que configurem seus ...
Borges Dutra Muniz, Lidiane +2 more
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Reflexão & Ação, 2022 Neste artigo os autores analisam o papel dos anciãos na preservação e divulgação do etnoconhecimento Terena no contexto da escola formal, instituição pública percebida como mediadora entre conhecimentos científicos constituídos no Ocidente e ...
Paulo Roberto Vilarim +3 more
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Novos paradigmas na educacão online com a aprendizagem aberta [PDF]
, 2007 This paper aims to discuss important concepts related to online education which bring a new educational paradigm: open learning through free learning materials and technologies.
Okada, Alexandra
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Função docente: natureza e construção do conhecimento profissional [PDF]
Revista Brasileira de Educação, 2007 Analisa-se a especificidade da função de ensinar enquanto caracterizadora da actividade do professor e examina-se a evolução e pluralidade de sentidos associados ao conceito de ensinar e suas implicações no desenvolvimento profissional dos docentes ao longo da evolução histórica da actividade.
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Ciência & EducaçãoResumo: Objetiva-se analisar como um contexto de ensino explícito de argumentação influenciou o desenvolvimento dos conhecimentos docentes de professores de Química em formação inicial.
Stefannie de Sá Ibraim, Rosária Justi
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