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Holos, 2011 O estudo objetivou identificar e analisar a opinião dos egressos e docentes do Curso de Técnico em Gestão nos Serviços de Saúde do Centro de Formação de Pessoal para os Serviços de Saúde Dr.
Maria Jalila Vieira de Figueirêdo Leite +6 more
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COMPETÊNCIAS REQUERIDAS DOS DOCENTES DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR, FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS [PDF]
, 2015 Este trabalho teve como objetivo geral identificar a influência das TIC’s - Tecnologias da Informação e Comunicação, no processo ensino/aprendizagem nas Instituições de Ensino Superior, e apresentar as competências requeridas dos Docentes, considerando a
ALVES, THIAGO LUIZ DA ROCHA +5 more
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A identidade docente: constantes e desafios [PDF]
, 2009 A melhoria na qualidade do ensino requer bons professores. Docentes comprometidos com a difícil tarefa de ensinar que, por sua vez, exige dos profissionais sentido e responsabilidade.
Marcelo García, Carlos
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Currículo, formação e trabalho docente na educação profissional de jovens e adultos [PDF]
, 2012 A comunicação objetiva analisar as relações entre currículo, formação e trabalho docente na educação profissional para jovens e adultos, desenvolvida no Brasil. Como campo da pesquisa, escolhemos o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional
Guimarães, Edilene Rocha +1 more
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Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação EducacionalA formação de professores que ensinam matemática tem sido uma temática constante de pesquisa em Educação Matemática, compreendendo-se que a articulação entre ensino, pesquisa e extensão é essencial para a promoção de conhecimentos necessários à docência.
Pedro Henrique Sales Ribeiro +3 more
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Ideação, 2000 O presente artigo busca evidenciar que o tema transversal Meio Ambiente pode ser articulador de uma proposta interdisciplinar crítica voltada para a formação de professores da Educação de Jovens e Adultos. Complementarmente, aponto a Educação a Distância
Nadja Valéria dos Santos Ferreira
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A CONTRIBUIÇÃO DAS CORE COMPETENCE NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES COGNITIVAS DE ALTO NÍVEL NO CORPO DOCENTE DE UMA IES PRIVADA [PDF]
, 2010 Este trabalho preleciona contextualizar de que modo a identificação das core competence podem estimular as habilidades cognitivas de alto nível do corpo docente em um curso de graduação, contribuindo à formação do novo perfil do professor universitário ...
FRANCISCO, THIAGO HENRIQUE ALMINO +2 more
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Como os académicos se adaptam a um ensino baseado em PBL numa licenciatura tradicional em contabilidade [PDF]
, 2011 GOVCOPPO objetivo geral do presente trabalho é o de procurar contribuir para a discussão teórica sobre a forma como a utilização de metodologias PBL produz implicações ao nível das formas de atuar dos docentes no ensino superior profi ssionalizante.
Pinheiro, Margarida M. +2 more
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OLIVEIRA. Maria Rita Neto Sales (Org.). Didática: ruptura, compromisso e pesquisa
Tópicos Educacionais, 1993 O dilaceramento do trabalho que vivemos hoje não poupa a universidade. A "modernização" desta tem levado a uma diversificação das atividade docentes, dificultanto a elaboração de novos ...
Ferdinand Röhr
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O DESAFIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM BASEADA NA TRANSIÇÃO DE PARADIGMAS E A NA CRISE DO PROFISSIONALISMO [PDF]
, 2017 Este artigo pretende lançar uma discução referente ao desafio de ser docente no ensino superior em pleno século XXI, contemplando questões das ciências sociais enquanto conhecimento a ser construído mediante a prática profissional num viés que contempla ...
AJALA, ROBERTO +5 more
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