L’enseignement de l’arabe L2 entre l’héritage et la nouveauté en didactique des langues vivantes
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2017 Cet article a pour objet la problématique de la constitution du contenu lexical des manuels d’enseignement de l’arabe L2 de l’Institut supérieur des langues de l’Université de Damas (Syrie).
Abidrabbo Alnassan
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Inovacije u Nastavi, 2021 La propagation de la pandémie causée par le coronavirus a entraîné des changements importants dans le cadre des processus d’enseignement et d’apprentissage, étant donné que les cours en présentiel ont été remplacés par un enseignement à distance.
Nataša N. Popović +2 more
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L’apport des sciences de la gestion à la compréhension du phénomène de la formation à distance et en ligne [PDF]
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2014 Que nous apprennent les sciences de la gestion à propos du phénomène de la formation à distance et en ligne? Le présent article répond à cette question en prenant pour objet d’analyse le contenu d’une revue de littérature. Des enseignements de la théorie
Patrick Pelletier
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ÉVALUATION D’UNE COPIE D’EXAMEN ENTRE LOGIQUE DE FORME ET LOGIQUE DE CONTENU DANS LE CADRE D’ENSEIGNEMENT DU FLE EN ALGERIE [PDF]
ZiglôbithaRésumé : L'évaluation d'une copie est un acte pédagogique indissociable du processus d'enseignement/apprentissage. C'est une phase déterminante pour l'apprenant. L'évaluation repose sur l'appréciation de l'acquisition des savoirs et des compétences.
Linda BELKHODJA
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000 A principal focus for curriculum reform, the issue of educational content raises essential questions in terms of the subjects to be taught and their respective importance.
Alejandro Tiana Ferrer
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Les paradoxes de l’enseignement de l’histoire au sein d’une nation multiethnique
Revista Diálogo Educacional, 2018 L’enseignement de l’histoire est l’une des disciplines permettant aux élèves de connaître non seulement le passé, mais aussi de transmettre la mémoire collective, de former l’esprit national et de développer une conscience politique commune.
Eric Mutabazi
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Savoirs à enseigner relativement aux compléments verbaux dans le cadre d’un enseignement grammatical intégré du français langue d’enseignement et de l’anglais langue seconde [PDF]
SHS Web of Conferences, 2022 Dans le cadre de cet article, à la lumière des apports potentiels de la didactique intégrée du français langue d’enseignement et de l’anglais langue seconde au Québec, nous dressons un portrait comparatif du traitement de la notion de complément verbal ...
Thibeault Joël +2 more
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Innovation and Design of a Web‐Based Pain Education Interprofessional Resource
Pain Research and Management, Volume 16, Issue 6, Page 427-432, 2011., 2011 INTRODUCTION: The present article describes educational innovation processes and design of a web‐based pain interprofessional resource for prelicensure health science students in universities across Canada. Operationalization of educational theory in design coupled with formative evaluation of design are discussed, along with strategies that support ...
Leila Lax +9 more
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E-Learning : Une nouvelle modalité d’enseignement dans les établissements universitaires algériens [PDF]
ZiglôbithaRésumé: Notre contribution s’inscrit dans le domaine de la pédagogie numérique. Nous voudrions soulever le sujet d’une nouvelle forme d’apprentissage dans les universités algériennes communément appelée E-learning qui signifie un mode d’enseignement en ...
Souad GRINE
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Enseigner au collégial, une profession à partager [PDF]
, 2006 Titre de l'écran-titre (visionné le 22 nov.
Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque annuel (26e : 2006 : Québec, Québec) +1 more
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