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E-Learning : Une nouvelle modalité d’enseignement dans les établissements universitaires algériens [PDF]
ZiglôbithaRésumé: Notre contribution s’inscrit dans le domaine de la pédagogie numérique. Nous voudrions soulever le sujet d’une nouvelle forme d’apprentissage dans les universités algériennes communément appelée E-learning qui signifie un mode d’enseignement en ...
Souad GRINE
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Savoirs à enseigner relativement aux compléments verbaux dans le cadre d’un enseignement grammatical intégré du français langue d’enseignement et de l’anglais langue seconde [PDF]
SHS Web of Conferences, 2022 Dans le cadre de cet article, à la lumière des apports potentiels de la didactique intégrée du français langue d’enseignement et de l’anglais langue seconde au Québec, nous dressons un portrait comparatif du traitement de la notion de complément verbal ...
Thibeault Joël +2 more
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A Survey of Prelicensure Pain Curricula in Health Science Faculties in Canadian Universities
Pain Research and Management, Volume 14, Issue 6, Page 439-444, 2009., 2009 OBJECTIVE: The present exploratory, descriptive study aimed to determine the designated time for mandatory pain content in curricula of major Canadian universities for students in health science and veterinary programs before being licensed. METHOD: Major Canadian university sites (n=10) were chosen where health science faculties included at least ...
Judy Watt-Watson +12 more
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Le français en Slovaquie : développement de « l’interculturel » dans les programmes scolaires et situation actuelle [PDF]
Synergies Europe, 2016 Le programme scolaire qui définit les objectifs, le contenu et le caractère général de l’enseignement des langues étrangères en contexte culturo-politique est exploré dans les principaux documents nationaux tels que « Le programme national d’enseignement
Elena Ciprianova, Jana Birova
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Enseignement du français de spécialité à l’université de Blida 2 : état des lieux [PDF]
AkofenaRésumé: Cette recherche porte sur l’enseignement du français de spécialité à l’université Blida 2, faculté des sciences sociales et humaines, en particulier au sein du département des sciences humaines, filière Histoire.
Nacera BEKARA
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Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 2010 Social work education accreditation requires the completion of course work specifically around issues related to oppression and diversity within society.
Kathleen C. Sitter +3 more
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Convergences Francophones, 2020 En 2005, le Ministère tanzanien de l'Éducation a entrepris une réforme qui l’a conduit à introduire dans le premier cycle du secondaire un curriculum d’enseignement axé sur l’approche par compétence pour remplacer le curriculum axé sur le contenu.
Alfred Mulinda`
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“Redeemed Swots”: Geoffrey Hill’s Pedagogically Touched Poetry
Revue LISA, 2009 Bien que Geoffrey Hill, en tant que poète et universitaire, soit l’illustration d’une situation largement répandue au vingtième siècle, il a produit peu d’écrits de grande ampleur sur l’éducation et la pédagogie, aussi bien dans sa prose que dans sa ...
Emily Taylor Merriman
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Le fait colonial comme question vive : hypothèses et méthodes de travail
, 2018 Une question mise en débat dans l’espace public et à l’école Une précision s’impose d’emblée : il ne sera pas ici mention des pratiques de classe ou des apprentissages des élèves. Notre focale se situe bien en amont, au niveau des programmes scolaires et
Laurence De Cock, De Cock, Laurence
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, 2016 International audienceThe present contribution aims at showing the interest to refer to a semantic modelling in order to organize, in a methodical way, vocabulary teaching in primary school.
Michel Aurnague +3 more
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