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L’enseignant comme directeur d’étude

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000
Social change has ushered in a host of new demands as regards the content of educational curricula. This process is notably characterized by a movement away from the idea of education as enabling pupils to regurgitate learned knowledge and a greater ...
Samuel Johsua
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Vingt ans de bibliographie d’histoire de l’éducation française (1979-1998) [PDF]

open access: yes, 2009
La Bibliographie d’histoire de l’éducation française fait l’objet depuis 1979 d’un numéro double annuel de la revue Histoire de l’éducation. Elle tient une place particulière parmi les instruments de recherche d’intérêt à la fois documentaire et ...
Havelange, Isabelle
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Le processus de décision dans les systèmes éducatifs

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2003
Comment la politique éducative se construit-elle ? De plus en plus souvent, dans les pays démocratiques, la société civile demande à être informée et associée au processus.
Martine Safra, Odile Luginbühl
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Vingt années d’Histoire de l’éducation [PDF]

open access: yes, 2009
Histoire de l’éducation a eu vingt ans en décembre 1998. Cet anniversaire donne l’occasion de dresser un double bilan : celui d’une politique éditoriale, qu’une revue se doit d’expliciter pour ses lecteurs ; celui d’une discipline, dont elle est, jusqu’à
Caspard, Pierre
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“Redeemed Swots”: Geoffrey Hill’s Pedagogically Touched Poetry

open access: yesRevue LISA, 2009
Bien que Geoffrey Hill, en tant que poète et universitaire, soit l’illustration d’une situation largement répandue au vingtième siècle, il a produit peu d’écrits de grande ampleur sur l’éducation et la pédagogie, aussi bien dans sa prose que dans sa ...
Emily Taylor Merriman
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L’éducation comme moralisation et humanisation de l’homme selon Emmanuel Kant

open access: yesJournal of Ethics in Higher Education
Le présent article porte sur la conception kantienne de l’éducation. Il a pour but de promouvoir l’éducation dans le monde d’aujourd’hui. Trois questions résument, en quelque sorte, le contenu de l’article : qu’est-ce que l’éducation ?
Abdon Alphonse Randriamirado
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Opinion and report of the French Agency for Food, Environmental and Occupational Health & Safety (ANSES) on the assessment of the impact of fox population dynamics on public health

open access: yesFood Risk Assess Europe, Volume 3, Issue 2, April 2025.
ABSTRACT The Red Fox (Vulpes vulpes) can be hunted as a game species. It may also be listed as a “species likely to cause damage” (ESOD – the acronym in French), for public health reasons among others. Conversely, benefits linked to the presence of foxes are also put forward, such as the predation of rodents carrying zoonotic agents.
Emmanuelle Gilot‐Fromont   +97 more
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Playing Cards on Asthma Management: A New Interactive Method for Knowledge Transfer to Primary Care Physicians

open access: yesCanadian Respiratory Journal, Volume 14, Issue 8, Page 480-484, 2007., 2007
OBJECTIVES: To describe an interactive playing card workshop in the communication of asthma guidelines recommendations, and to assess the initial evaluation of this educational tool by family physicians. DESIGN: Family physicians were invited to participate in the workshop by advertisements or personal contacts.
Louis-Philippe Boulet   +5 more
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Échec de la scolarisation obligatoire en Côte d’Ivoire : le cas des jeunes filles commerçantes au marché Belleville de Treichville

open access: yesRevue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2022
Cet article vise à comprendre la situation hors école des jeunes filles commerçantes au marché Belleville de la commune de Treichville à Abidjan, malgré l’adoption en 2015 d’une loi en Côte d’Ivoire qui prescrit la scolarisation obligatoire.
Koffi Roland Bini
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Hedges and boosters in L2 (Czech) Master's theses and published research articles: A contrastive analysis

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 1, Page 73-90, February 2025.
Abstract This article studies the use of lexical hedges and boosters in English‐medium Master's theses by L2 (Czech) graduates in English language and literature programmes. Drawing on the metadiscourse framework and adopting a corpus‐based approach, the study analyses the frequency, realisations, and function of hedges and boosters in a corpus of 48 ...
Olga Dontcheva‐Navratilova
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