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UM CONTO DE FADAS TRANSCENDENTAL [PDF]
COGNITIONIS Scientific Journal, 2020 O presente artigo tem como objetivo central, mostrar a trajetória e as diferentes versões do conto de fadas Chapeuzinho Vermelho, ue de tantas maneiras de contar essa história encantou e ainda encanta diversas gerações que de seu texto se apropriaram, seja través da história lida ou da história contada, estimulando de alguma forma o gosto pela ...
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Educação infantil: contribuições dos contos de fadas no processo de ensino aprendizagem
Contribuciones a las ciencias sociales, 2023 O presente artigo apresenta uma discussão sobre as contribuições dos contos de fadas no processo de aprendizagem de crianças na Educação Infantil, vista como é o primeiro contato da criança com a experiência escolar.
Magnólia Maria Oliveira Costa +2 more
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CIVILIZAÇÃO E NATUREZA, OU O APOLÍNEO E O DIONISÍACO, NOS CONTOS DE FADAS
Revista Scripta Alumni, 2023 Este artigo propõe uma leitura dos contos de fadas tradicionais dos irmãos Grimm, de mme. de Beaumont e de Andersen, a partir de uma perspectiva temática cujo eixo retoma os conceitos nietzscheanos de apolíneo e dionisíaco em suas variações simbólicas ...
Suzy Meire Faustino
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Children’s and Household Tales: from Oral Tradition to Children’s Literature [PDF]
, 2013 Os irmãos Grimm (Alemanha- séc.XIX) foram dos mais prolíferos escritores de histórias de potencial receção Infanto-juvenil, tornando imortais contos como: “Capuchinho Vermelho”, “A cabra e os sete cabritinhos”, “A bela Adormecida” ou “Gata Borralheira ...
Guerreiro, Carla A.
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MITOS E SÍMBOLOS COMO ESPELHO HUMANO NOS CONTOS DE FADAS
Revista moinhos, 2023 Tratar desta temática requer alguns cuidados para não correr o risco de transitar somente na superfície. Por outro lado, sua complexidade, tornou necessário fazer alguns recortes analíticos a fim de possibilitar reflexões que venham a ...
Cecília de Campos França
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CARTILHA MARAVILHOSA, DE THEOBALDO MIRANDA SANTOS
Revista Brasileira de Alfabetização, 2022 Neste texto, apresenta-se uma análise de aspectos da 37ª edição de Cartilha Maravilhosa – aprendizagem da leitura através dos contos de fadas, de autoria de Theobaldo Miranda Santos, publicada em 1965, pela Livraria Agir Editora.
Estela Natalina Mantovani Bertoletti
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Education - a feminine mosaic. From story to story - the reason the narratives in the classroom [PDF]
, 2016 O estudo “Histórias no Feminino: a influência das narrativas na construção identitária de mulheres educadoras em Portugal e em Espanha” foi desenvolvido ao longo de dois anos com investigadores da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti e da ...
Cavalcanti, Joana +4 more
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Revista Debates Insubmissos, 2023 Este texto pretende elucidar como os contos de fadas tradicionais que circulam no ambiente escolar, influenciam na construção dos significados da vida social das crianças, quando estes contribuem para a reproduzir as desigualdades de gênero e consolidar ...
Suzane Carvalho Domingos +2 more
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Os contos de fadas e o processo de construção identitária da criança negra
Revista Odeere, 2020 Este texto tem como finalidade abordar questões voltadas à construção da identidade étnico/racial da criança negra, levantando discussões sobre os contos de fadas, notadamente Branca de Neve e Bela Adormecida, e sua influência no processo de construção ...
Rosemary Lapa de Oliveira +1 more
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Judgements about actions and feelings in stories' interpretations: a Piagetian approach [PDF]
, 2008 Este artigo apresenta dados selecionados a partir de pesquisa com 76 crianças de cinco a dez anos sobre interpretações de dois contos de fadas dos Irmãos Grimm: O lobo e os sete cabritinhos e Senhor lobo e senhora gata.
FOLQUITTO, Camila Tarif Ferreira +3 more
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