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Os contos de fadas na alfabetização [PDF]

open access: yesTemas em Educação e Saúde, 2017
Partindo de alguns trabalhos que utilizam os contos de fadas na alfabetização, o artigo discute as possibilidades do professor acolher a fantasia infantil como um importante aspecto do desenvolvimento. Mais do que a utilização dos contos de fadas na educação, trata-se de questionar a forma como a infância é percebida.
Glória Radino, Maria Lúcia de Oliveira
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CONTOS DE FADAS E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS [PDF]

open access: yesRevista Sinalizar, 2016
Os contos de fadas sempre encantaram as crianças e, ainda hoje, continuam a seduzi-las. Esses contos possibilitam reflexões sobre os problemas interiores de seus leitores e auxiliam a construção da subjetividade infantil. As adaptações dessas histórias para a Libras, Língua Brasileira de Sinais, levam às crianças surdas, não apenas o prazer da fruição ...
Thainã Miranda Oliveira   +1 more
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A ficção dos pobres e o folclore dos letrados: Angela Carter e os contos de fadas [PDF]

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture, 2008
CARTER, Angela. 103 contos de fadas. Tradução Luciano Vieira Machado. São Paulo: Companhia das Letras, 2007. 504 p. ISBN 8535910891.
Cleide Antonia Rapucci
doaj   +1 more source

Literatura juvenil e crítica feminista: emancipação nos contos de fada de Marina Colasanti

open access: yesSigno, 2020
Este trabalho analisa a representação de mulheres nos contos “A primeira só” e “São os cabelos das mulheres”, presentes nos livros Uma ideia toda azul (1979) e Com certeza tenho amor (2009), de Marina Colasanti.
MAISA BARBOSA DA SILVA CORDEIRO   +1 more
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Contos de fadas na sala de aula: perspectivas de professoras atuantes na Educação Infantil [PDF]

open access: yesPro-Posições, 2023
Resumo Este artigo analisa percepções de professoras da Educação Infantil sobre o trabalho com contos de fadas em sala de aula. Baseia-se em pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de estudo bibliográfico e etnográfico, com observações de aulas e ...
Eliziane Gorete Kielb   +1 more
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UM CONTO DE FADAS TRANSCENDENTAL [PDF]

open access: yesCOGNITIONIS Scientific Journal, 2020
O presente artigo tem como objetivo central, mostrar a trajetória e as diferentes versões do conto de fadas Chapeuzinho Vermelho,  ue de tantas maneiras de contar essa história encantou e ainda encanta diversas gerações que de seu texto se apropriaram, seja  través da história lida ou da história contada, estimulando de alguma forma o gosto pela ...
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A função materna nos contos de fadas

open access: yesLetrônica, 2023
Este artigo tem a pretensão de atentar sobre alguns aspectos latentes em contos de fadas, nas versões produzidas pelos Irmãos Grimm e por Charles Perrault, e vistos sob a perspectiva da Psicanálise, na leitura de Bruno Bettelheim (1980). Fareos uma análise de alguns dos contos dos autores acima, sob o olhar de Bettelheim, o qual, seguindo os passos das
Fabiana Sena   +2 more
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A FUNÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES [PDF]

open access: yes, 2022
O presente artigo discorre sobre o papel dos contos de fadas na formação de leitores literários.Na primeira parte do texto, baseando-se em pesquisa bibliográfica, apresenta-se reflexões sobre sobre a formação do leitor através desse gênero literário
Rodrigues, Maria Aparecida   +1 more
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Sono de Morte: os tabus por trás da proscrição dos contos de fadas [PDF]

open access: yes, 2020
O presente artigo resulta da busca pela compreensão acerca do esquecimento de tantos contos de fadas, em contraste com a abundância de versões e atualizações de outros, a partir da leitura da compilação dos irmãos Grimm, da editora Cosac Naify do ano de ...
Gonçalves, Luciana Sacramento Moreno   +3 more
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CARTILHA MARAVILHOSA, DE THEOBALDO MIRANDA SANTOS

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2022
Neste texto, apresenta-se uma análise de aspectos da 37ª edição de Cartilha Maravilhosa – aprendizagem da leitura através dos contos de fadas, de autoria de Theobaldo Miranda Santos, publicada em 1965, pela Livraria Agir Editora.
Estela Natalina Mantovani Bertoletti
doaj   +1 more source

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