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A Transdisciplinaridade imersa nos contos de fadas: A busca por uma educação infantil inovadora

open access: yesResearch, Society and Development, 2023
Esse artigo é um recorte da dissertação vinculada ao Curso de Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão Educacional, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS), da Linha de Pesquisa Gestão Pedagógica e Contextos Educativos (LP/2); como ...
Denize Estega de Oliveira   +1 more
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DO MARAVILHOSO AO INSÓLITO: CISNE NEGRO COMO ADAPTAÇÃO VELADA DE CONTOS DE FADAS

open access: yesCadernos de letras, 2023
A adaptação depende do repertório do receptor para ser apreendida como tal: não há como identificar uma adaptação a menos que se reconheça nela coincidências com obras anteriores.
C. Costa, Fernanda Aquino Sylvestre
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Doença mental e os estranhos personagens da literatura infantil

open access: yesRevista de Ciências Humanas, 2009
Os contos de fadas e as histórias populares revelam a estrutura social, superstições e o comportamento do homem antigo. Esse material pode ser útil para a compreensão do sistema legal e conflito parental (orfandade, negligência e abuso infantil ...
Rogerio Ferreira Guerra
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A matemática dos contos de fadas: a construção do conceito de correspondência a partir da contação de histórias infantis

open access: yesCiência & Educação (Bauru), 2022
Resumo: O objetivo do presente artigo é discutir a possibilidade de desenvolver o processo mental de correspondência, fundamental para a construção do conceito de número, a partir da contação de histórias dos Contos Clássicos.
A. D. Cunha, Rafael Montoito
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O CONTO DE FADAS E A QUESTÃO DA ALTERIDADE NA IDADE MÉDIA

open access: yesSignótica, 2005
Este artigo visa demonstrar como os contos de fadas derivados das narrativas folclóricas medievais refletem a propaganda cristã contra um  “Outro” nãocristão.
ALEXANDER MEIRELES DA SILVA
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CONTOS DE FADAS ADAPTADOS PARA O CINEMA: UM LEVANTAMENTO DE DISSERTAÇÕES

open access: yesSede de Ler, 2020
Resumo: O presente texto teve por objetivo observar o que tem sido proposto em dissertações a cerca do estudo dos Contos de Fadas e suas adaptações para o Cinema.
Juliana Sampaio da Silva
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Uma LEITURA FUNDAMENTAL PARA OS ESTUDIOSOS DOS CONTOS DE FADAS

open access: yesRevista brasileira de alfabetização
Resenha do livro "Os contos de fadas e a arte da subversão - o gênero clássico para as crianças e processo civilizador", de Jack Zipes.
M. Scheffel
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OS CONTOS DE FADAS EM CONTEXTOS CONTEMPORÂNEOS: PRODUÇÃO TEXTUAL CRIATIVA DE ALUNOS DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

open access: yesLinha Mestra, 2022
O relato de experiência refere-se a projeto pedagógico, lançado com a proposta de reescrita de contos de fadas sob requisitos desafiadores. Recebeu aporte metodológico de Rildo Cosson (2019).
Aparecida Maria Peres Mainenti
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Revisitando as Heranças Narrativas: uma Leitura de "O Flautista de Hamerlin" e de "The Return of the Dark Children"

open access: yesTerra Roxa e Outras Terras: Revista de Estudos Literários, 2013
Na contemporaneidade, tem-se um aproveitamento dos contos de fadas clássicos como forma de subvertê-los, transformá-los e relê-los dentro de uma nova perspectiva, que rompe com os valores do passado, apresentando novos valores condizentes com a sociedade
Fernanda Aquino Sylvestre
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Os contos de Charles Perrault em tradução

open access: yesIlha do Desterro, 2018
Traduzidos e adaptados ao público leitor brasileiro desde o final do século XIX até os dias de hoje, os contos A Bela Adormecida no Bosque, Chapeuzinho Vermelho, Barba Azul, O Gato de Botas, As fadas, Cinderela, Riquê do Topete e O Pequeno Polegar ...
Anna Olga Prudente de Oliveira   +1 more
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